水是眼波横，山是眉峰聚。
想问行人去哪里？到山水交汇的地方。
刚送走了春天，又要送你回去。
假如你到江南
【千问解读】
想问行人去哪里？到山水交汇的地方。
刚送走了春天，又要送你回去。
假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春天的景色留住。
注释①卜算子：词牌名。
北宋时盛行此曲。
万树《词律》以为取义于“卖卜算命之人”。
双调，四十四字，上下片各两仄韵。
两结亦可酌增衬字，化五言句为六言句，于第三字豆。
宋教坊复演为慢曲，《乐章集》入“歇指调”。
八十九字，前片四仄韵，后片五仄韵。
②鲍浩然：生平不详，词人的朋友，家住浙江东路，简称浙东。
③水是眼波横：水像美人流动的眼波。
古人常以秋水喻美人之眼，这里反用。
眼波：比喻目光似流动的水波。
④山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。
《西京杂记》载卓文君容貌姣好，眉色如望远山，时人效画远山眉。
后人遂喻美人之眉为远山，这里反用。
⑤欲：想，想要。
⑥行人：指词人的朋友（鲍浩然）。
⑦眉眼盈盈处： 一说比喻山水交汇的地方，另有说是指鲍浩然前去与心上人相会。
盈盈：美好的样子。
⑧才始：方才。
《卜算子·送鲍浩然之浙东》王观 英译Waters are Beauty’s glances—Which, on the lucky ones, fall.Mountains are Her painted brows,Not looking painted at all.If you ask a traveler,Where he is going and why,“To see mountains and waters;To see Beauty’s brow and eye.”Now, we’ve just seen Spring off.To be sent off, ‘tis your turn.If you catch Spring in Jiangnan,To live with him, you must learn.《卜算子·送鲍浩然之浙东》王观 赏析这首词虽是一首送别词，但并无消极想法。
主要表达了词人心中对鲍浩然的不舍与留恋，以及对他的生活送出祝福。
词的上片写回程的山水行程。
“水是”、“山是”两句，借景抒情，化无情为有情，启人遐想，而且运用反语，推陈出新、发想奇绝，将山水塑造成也会为离情别绪而动容的有情之物。
词人把水比作闪亮的眼睛，把山喻为青翠的蛾眉，对仗工整，巧妙形象地描绘出眼前这幅诗情画意的山水清景。
其中，眼波“横”而未流，表现出词人极力克制自己的感情，不愿让友人因为自己的低落而增添伤感，做到出以淡语，含而不露。
同时，这一句也可以理解为词人对鲍浩然心事的设想：波光漾动的流水是他心上人的眼波，脉脉传情；青黛的山峦是心上人的眉峰，因思念自己而满怀愁怨，眉头都蹙起来了。
词人通过这一设想来暗示鲍浩然“之浙东”的心切。
“欲问行人”二句，用问句提起友人行踪，侧面写送别，点出行人此行的目的是：“眉眼盈盈处”，亦见用笔灵动、造语新奇。
与此相应，上片结句“眉眼盈盈处”也可以有两层理解：一是鲍浩然是去山水秀丽得像美人“眉眼盈盈”的地方；二是他是去与“眉眼盈盈”的心上人相会。
另外，上文山水与眉眼合写，亦意味着归途处处有山水，处处有眉眼，既是词人远望目送的眼光，又是鲍浩然心上人盼归的眉眼。
上片含蓄地表达了词人与友人的惜别深情；下片则直抒胸臆，兼写离愁别绪和对友人的深情祝愿。
词人用出人意料的想象把送春和送人联系在一起，用两个“送”字递进，深刻描写词人的离愁幽情。
“才始送春归”写出才刚送别春天，心中还满怀着伤春之愁；“又送君归去”则再添了别恨，离愁更深。
“若到江南”二句再发奇想，词人将心中沉痛之情暂时搁置，对友人送出美好祝福，叮嘱友人如能赶上江南春光，务必与春光同住。
既饱含惜春之情，又寓之祝福之意。
这个“春”既是反映鲜花如锦的春天季节，也喻指他与心上人生活在一起。
这两句，一反送别词中惯常的悲悲切切，写得情意绵绵而又富有灵性。
有两点突出的成就值得注意：一是构思别致。
词人把送春与送别交织在一起来写，充分表现出对友人的深情和对春天的留恋；二是比喻新颖。
词人以眼波和眉峰来比喻浙东的山山水水，仿佛这位美人正期待着他的到来，贴切、自然，富有真情实感。
这首词，轻松活泼，比喻巧妙，耐人寻味，几句俏皮话，新而不俗，雅而不谑。
《卜算子·送鲍浩然之浙东》王观 创作背景春末时节，词人在越州大都督府送别即将回家乡（浙东）的好友鲍浩然。
虽然自己家在如皋，欲归不得，羁旅之愁难以为怀，但仍衷心祝福好友，望好友能与春光同住。
《卜算子·送鲍浩然之浙东》王观 鉴赏这是一首送别词，词中以轻松活泼的笔调，巧妙别致的比喻，风趣俏皮的语言，表达了作者在越州大都督府送别友人鲍浩然时的心绪。
词的上片着重写人。
起首两句，运用风趣的笔墨，把景语变成情语，把送别诗所见自然山水化成为有情之物。
当这位朋友归去的时候，路上的一山一水，对他都显出了特别的感情。
那些清澈明亮的江水，仿佛变成了他所想念的人的流动的眼波；而一路上团簇纠结的山峦，也似乎是她们蹙攒的眉峰了。
正因为友人鲍浩然在归途中怀着深厚的怀人感情，山水都变成了有感情之物。
三、四两句点出行人此行的目的：他的去处，是“眉眼盈盈处”。
“眉眼盈盈”四字有两层意思：一指江南的山水，清丽明秀，有如女子的秀眉和媚眼；二指有着盈盈眉眼的那个人。
因此“眉眼盈盈处”，既写了江南山水，也同时写了他要见到的人物。
此两句写送别时的一往情深却又含而不露。
春语意双关。
最后两句是词人对鲍浩然的祝愿：希望他生活在“春”里。
这个“春”既是反映鲜花如锦的春天季节，也喻指他与心上人生活在一起。
这是一首送别词。
起拍“水是”、“山是”两句，含意丰富，启人遐想。
词人把明澈的水流比喻为美人的眼波，把青黛的山峦喻为美人的眉峰，极言浙东山水的漂亮可爱。
同时，也可以理解为词人对鲍浩然心事的设想：波光漾动的流水是他心上人的眼波，脉脉传情；青黛的山峦是心上人的眉峰，因思念自己而满怀愁怨，眉头都蹙起来了。
词人通过这一设想来写出了鲍浩然“之浙东”的心切。
与此相应，上片结句“眉眼盈盈处”也可以有两层理解：一是鲍浩然是去山水透丽得像美人“眉眼盈盈”的地方，一是他是去与“眉眼盈盈”的心上人相会。
王观名句推荐 若到江南赶上春，千万和春住。
作者：王观：出自《卜算子·送鲍浩然之浙东》
2024江苏定向医学生录取分数线是多少？附提前批最低投档分
更多江苏2024定向医学生分数线详情可在下文中查阅。
2024江苏定向医学生录取分数线江苏定向医学生录取分数线要在招录工作结束之后才会公布，目前仅公布了定向医学生提前批最低投档分。
2024年在江苏招收定向医学生的院校有8所，招收的考生类别为物理类考生，最低投档分基本超特控线（物理类516分）10分以上。
其中定向南通、南京、常州、无锡等经济较发达地区就业的院校专业组分数多在580分以上，可见医学定向生的竞争还是比较大的。
以江苏大学为例：江苏大学14专业组（必选化学）：定向无锡市江阴市就业，最低投档分为581分；定向无锡市宜兴市就业，最低投档分为597分；定向徐州市沛县就业，最低投档分为578分；定向苏州市相城区就业，最低投档分为577分；定向淮安市盱胎县就业，最低投档分为586分；定向镇江市丹徒区就业，最低投档分为561分；定向镇江市丹阳市就业，最低投档分为573分；定向镇江市扬中市就业，最低投档分为576分；定向镇江市句容市就业，最低投档分为562分；下面附上江苏2024各定向医学生院校专业组最低投档分数线，以供参考：南京医科大学：03组最低分572分，定向常州市新北区就业；南京中医药大学：05组最低分536分，定向徐州市睢宁县就业；徐州医科大学：03组最低分534分，定向徐州市睢宁县就业；苏州大学：12组最低分566分，定向苏州市太仓市就业；南通大学：10组最低分527分，定向徐州市睢宁县就业；扬州大学：18组最低分558分，定向徐州市丰县就业；江苏大学：14组最低分561分，定向镇江市丹徒区就业；南京医科大学康达学院：03组最低分524分，定向连云港市海州区就业；
综合评价招生学费和普通有分别吗？高三走综评好还是参加高考？
而高三生选择走综评还是参加高考，具体要根据自身实际情况进行权衡。
本文将对综评招生的相关信息进行简析，并说明综评适合的考生类型有哪些。
一、综合评价和普通招生的学费差异综合评价招生作为一种特殊招生方式，其学费与普通招生专业的学费在一般情况下并无显著区别。
学生入学后，无论是通过综合评价招生还是普通招生方式入学，通常都会统一编班上课，学费标准也保持一致。
然而，需要注意的是，如果报考的是中外合作办学专业，学费通常会相对较高，这一点在各类招生简章中会有详细说明。
以山东地区的部分高校为例，如北京外国语大学、中国科学院大学等在山东进行综合评价招生的高校，其学费标准通常由专业注册费和学分学费两部分组成，合计大约每年6000元，住宿费另计。
但具体到各个专业，学费会有所不同，如英语专业和计算机科学与技术专业每生每年5000元，其他专业每生每年4500元，而艺术类专业和国际教育专业的学费则更高。
这些费用标准会根据山东省发改委、教育厅的批复以及学生实际修读学分来确定。
普通本科大学的学费一年大约在3800至6800元之间，艺术类专业由于实践性较强，需要的额外费用较多，因此学费会相对较高。
同时，学费的多少还取决于所在城市的经济发展水平以及所报考的学校类型。
一般来说，公办学校的学费较低，而重点大学的学费往往有补贴，如北大、清华等学校的学费一般在5000至5500元之间。
二、高三走综评好还是参加高考好？对于高三学生来说，选择走综评还是参加高考，需要根据自身实际情况进行权衡。
走综评的好处在于能够增加考进名校的机会，打破“一考定终身”的局面。
综评招生结合了高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩等多种评价因素，为考生提供了更加多元化的录取机会。
同时，部分专业只能通过综评报考，且综评招生通常会给予考生一定的优惠政策，如降低录取分数线、优先录取等。
因此，对于平时成绩优秀、综合素质高的考生来说，走综评是一个提前锁定名校的好机会。
然而，走综评也存在一定的弊端。
首先，综评招生并未大面积面向全国，且报名和审核过程相对复杂，需要考生投入大量的时间和精力进行准备。
其次，综评招生的竞争异常激烈，许多考生虽然付出了大量的努力和时间，但最终可能还是无法被录取。
此外，过于关注综评可能会忽视高考的准备，导致高考成绩不理想。
相比之下，参加高考则更加直接和简单。
考生只需在高考中取得优异的成绩，即可有机会被心仪的高校录取。
但需要注意的是，高考的竞争也同样激烈，且录取结果完全取决于考生的高考成绩。
因此，选择走综评还是参加高考，需要考生根据自身实际情况进行权衡。
如果平时成绩优秀且综合素质较高，可以尝试走综评以增加录取机会；如果更加擅长应试且希望在高考中取得优异成绩，则可以选择参加高考。
三、综合评价招生计划适合的考生类型综合评价招生计划适合的考生类型主要包括以下几类：1、综合成绩优秀的学生：高中成绩排名靠前的考生在报名中占有绝对优势，部分高校综评招生简章中也对考生综合成绩排名做出明确要求。
2、全面发展的学生：除了综合成绩要求以外，高校对考生的综合素质也有一定要求。
通常要求考生的高中学业水平选考科目全部合格且综合素质评价获得A、B等级。
这要求学生拥有较高的综合素质和课外阅历。
3、有竞赛奖项或特长的学生：部分高校在综评招生中会对竞赛奖项或特长给予一定的优惠。
因此，拥有竞赛奖项或特长的考生在报考综评时具有一定的优势。
4、对特定专业有浓厚兴趣的学生：部分专业只能通过综评报考，因此对于那些对特定专业有浓厚兴趣的考生来说，综评招生提供了报考特定专业的机会。
综上所述，综合评价招生计划适合综合成绩优秀、全面发展、有竞赛奖项或特长以及对特定专业有浓厚兴趣的考生报考。
