瑶池原文及赏析
八骏日行三万里，穆王何事不重来。
翻译 韵义 西王母在瑶池上把绮窗打开； 只听得黄竹歌声音
【千问解读】
八骏日行三万里，穆王何事不重来。
翻译 韵义 西王母在瑶池上把绮窗打开； 只听得黄竹歌声音动地悲哀。
八骏神马的车子日行三万里； 周穆王为了何事违约不再来？ 注释 1、瑶池阿母：《穆天子传》卷三：“天子宾于西王母，天子觞西王母于瑶池之上。
西王母为天子谣曰：‘白云在天，山陵自出。
道里悠远，山川间之。
将子无死，尚能复来。
’天子答之曰：‘予归东土，和治诸夏。
万民平均，吾顾见汝。
比及三年，将复而野。
’”《武帝内传》称王母为“玄都阿母”。
2、黄竹歌声：《穆天子传》卷五：“日中大寒，北风雨雪，有冻人。
天子作诗三章以哀民。
” 3、八骏：传说周穆王有八匹骏马，可日行三万里。
《列子》、《穆天子传》等记载不一。
4、穆王：西周人，姓姬名满，传说他曾周游天下。
此诗讽刺求仙之虚妄。
首句写西王母倚窗伫望，候穆王而不至。
次句借黄竹歌声暗示穆王已死。
三四句则写西王母因穆王不来而心生疑问。
斥神仙而以神仙（王母）的口气写出，句句对比，以见长生之虚妄，求仙之荒诞。
《李义山诗集笺注》引程梦星曰：“此追叹武宗之崩也。
武宗好仙，又好游猎，又宠王才人。
此诗熔铸其事而出之，只用穆王一事，足概武宗三端。
用思最深，措辞最巧。
” 赏析 晚唐迷信神仙之风极盛，最高统治者尤最，好几个皇帝因服丹药妄求长生而丧命。
这首诗是借周穆王西游遇仙人西王母的神话，加以生发，讥刺皇帝求仙的虚妄。
全诗虚构了西王母盼不到周穆王重来，暗示穆王已故的故事情节，显示了求仙妄想与死亡不可避免的对立。
诗人不作正面议论，而却以西王母心中的疑问作诘。
构思巧妙，用心良苦，讽刺辛竦，韵味无穷。
房地产经营与管理就业方向及前景：大专毕业能去干什么
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随着城市化进程加快和房地产市场发展，该专业就业前景广阔。
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由此可见，房地产经营与管理专科生的出路还是挺好的。
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水文与水资源技术就业方向及前景：大专毕业能去干什么
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(1)、水文与水资源技术就业方向及专科生的出路水文与水资源技术专业的专科毕业生面向水资源工程技术人员、水生态和江河治理工程技术人员、防汛抗旱减灾工程技术人员等职业，水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等岗位（群）。
由此可见，水文与水资源技术专科生的出路还是挺好的。
(2)、水文与水资源技术就业前景只要你具备水文与水资源技术专业对口行业所需的职业能力，那么你从水文与水资源技术专业毕业后就能有一个较好的就业前景和较高的工资。
水文与水资源技术专业主要职业能力要求如下：1. 具有识读水利工程图，运用 CAD 软件绘制中小型水利工程图的能力；2. 具有工程测量放样、运用水准仪和全站仪等仪器测绘地形图和河道断面图的能力；3. 具有使用流速仪、声学多普勒流速剖面仪（ADCP）等仪器设备进行水文测验，并进行水文资料整编的能力；4. 具有协助编制中小流域水文预报方案，参与防汛抢险工作的能力；5. 具有进行中小型水利水电工程水文水利计算的能力；6. 具有进行水资源评价、协助编制中小流域水资源评价报告和建设项目水资源论证报告的能力；7. 具有正确使用常规实验仪器进行水质检测与分析、进行水环境监测评价与保护、参与水土保持方案编制的能力；8. 能够遵守质量管理规定、法律法规、安全防护要求，并适应水利、环境行业数字化发展需求；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
掌握好以上这些与水文与水资源技术专业紧密相关的技能，那么即便是高职专科毕业，你也能在水文与水资源技术专业领域有一个较好的出路和就业前景。
二、水文与水资源技术难学吗？水文与水资源技术专业不难学，接下来我将为专科同学介绍水文与水资源技术专业的核心课程、以及水文与水资源技术专业实习实训内容。
1、水文与水资源技术专业学什么课程？水文与水资源技术专业学习的课程是：水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护、水土保持技术、防洪与减灾技术、水生态工程。
2、水文与水资源技术是干什么的？水文与水资源技术在实习实训的时候，需要干这些事情：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护等实训。
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三、水文与水资源技术适合女生吗？水文与水资源技术专业的男女比例是，男生占比66%，女生占比34%。
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