7级全册 强过牛津树柯林斯大猫英文分级阅读吐血整理1
一套系统科学的英语分级读物，可以说是孩子走向自主阅读必不可少的利器。
今天要给大家分享的是占据英国幼儿园到初中课堂「C位」的英语分级读物—— 大猫英语分级阅读，全套373册PDF免费送给大家！ 【1分钟带你了解Big Cat】 英国学校主流教学教材，是
【千问解读】
说到分级阅读，相信大部分家长都不会陌生。
一套系统科学的英语分级读物，可以说是孩子走向自主阅读必不可少的利器。
今天要给大家分享的是占据英国幼儿园到初中课堂「C位」的英语分级读物——大猫英语分级阅读，全套373册PDF免费送给大家！
【1分钟带你了解Big Cat】
英国学校主流教学教材，是英国最畅销分级读物之一，也是我国教育部推荐的英文读物；
分级系统科学，层层递进，全方位提高孩子各项能力；
主题丰富，包罗万象，内容生动有趣，题材多样，注重孩子阅读均衡发展；
强大资源配套，夯实孩子阅读基础，一套大猫=绘本 练习册 音频 视频讲解 中文翻译
简单总结一下，我们为什么力荐大猫系列？
01 语言教育学家主编，与英美小学同步教材Collins Big Cat 大猫系列来自Harper Collins旗下英国Collins出版社，是柯林斯一个分级阅读品牌。
由英国著名分级阅读教育专家Cliff Moon 主持编写，面世10年来，成为英国最畅销的分级读物之一，它也是英美幼儿园、小学使用最普遍的教材之一，是英国剑桥大学国际考试中心CIPP项目推荐读物，获得两项Practical Pre-School Awards奖、三项Primary Teacher Update Awards金奖。
在国内，地位也不低，曾被列入全国“十二五”规划教育部重点课题，还是“中国中小学英语分级阅读体系标准研制”配套实验用书。
（中国小朋友推荐使用年龄）
“大猫”整套书采用了不同颜色的标签，从启蒙到熟练，按照难度不同，系统地分为11个等级，每个等级22-36本小书不等。
它以独特的多重感官初级阅读教程培养孩子持久的阅读兴趣，渗透了各种阅读技巧训练，同时鼓励孩子多思考，以此培养孩子准确、流利阅读的能力，同时将外国儿童教育的先进思维方式合理的运用在阅读学习中，使孩子在享受阅读的乐趣的同时，轻松完成英语学习。
此套读物从最简单的单词、短句开始，到逐步出现长句、时态，每个等级的句式、单词、知识都做到循序渐进，稳步提升。
可以说是全面呈现原汁原味的国外文化。
有了这一套，娃在家就能学地道英语！
02 分级细腻，容易获得成就感越小的孩子越需要成就感，越细致的分级就越能帮助宝宝体会到进步的过程。
Big cats绝对是分级读物中的佼佼者，全套共11个级别，每个级别的词汇和难度的编排充分考虑了孩子的水平和能力。
从级别1的一两个单词，大量图片，到一句话，到级别2一段话，级别3的情景对话……级别7的讲故事、童话、科学类文章。
词汇量不断扩大，句型和结构也逐渐复杂，孩子的阅读能力也越来越强。
级别1：简单一句话，练习基本句型
级别2：词汇难度加深，练习复杂句型
级别3：增加情景对话
内容简单易上手，0基础也能开心学!
03 百科 故事，都是孩子们喜欢的主题在“大猫”系列中，每个级别的读物，都分为“故事性”（fiction）和“非故事性”（non-fiction）两类。
既有故事、也有科普，既发展了想象力，也拓展了知识面。
这两个类别的图书，画风也有非常明显的区别：故事类的书，以手绘插画为主，强调艺术性、想象力。
丰富多变的风格，有助于孩子艺术鉴赏力和想象力的发展。
而知识类的书，以摄影图片为主，强调真实性、科学性。
这一点和海尼曼很相近。
我们看看都有哪些丰富主题？
▌ 艺术
什么是雕塑？雕塑可以用什么材料创造？如何被创造？
▌ 报告说明
不同种类的鱼的脊椎、鱼刺和牙齿，有什么特点？
▌ 指导手册
怎么做一些常见的食物，比如沙拉等。
▌ 诗歌
沙漠里的一群动物发生了什么事？诗歌中蕴含道理。
▌动物
认识猫科动物，了解狮子、豹以及非洲猎豹等的生活习性。
▌运动
回顾马拉松，了解这项运动的由来及发展。
▌幽默故事
Ella是如何成为一个超级巨星的？
▌跨国文化
印度的一天，是怎么样的？
▌探索科学世界，怎么进行海洋石油开发？
▌接受艺术的熏陶，做一幅宝贝们都喜欢的手指画！
▌收获物理、工程知识，机器人、火车了解一下。
孩子们既能在阅读书籍的过程中，看到有趣好玩的故事情节，也能读到大量的科学百科知识，还能锻炼动手能力。
选取内容涵盖自然科学，历史地理，世界文化，诗歌戏剧，动物环境，社交游戏等跨学科题材，这套书是属于难得的将趣味性、艺术性和科学性展示得非常好的书。
04 画风童趣满满，孩子一眼就会喜欢上配图最能感受到一套童书的用心。
大猫系列是由世界各地著名儿童作家和插画家共同打造。
绘画风格就1个字：美！
每一页图画的创作力求精致无瑕疵，让孩子更能理解每一页的含义。
好作品看得愈多，眼睛就会愈敏锐，这就是艺术眼光。
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三年级语文下册全册中心思想归纳 三年级语文下册课文内容中心思想专题归纳汇总
《惠崇春江晚景》通过对竹外的几枝桃花、戏水的鸭子、满地蒌蒿和短短的芦芽的描写，表现出了早春时节春江的景色，抒发了对早春的喜爱之情。
《三衢道中》用生动的笔触，描写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
2.《燕子》：作者通过对燕子的外形和在春光中飞行、休憩的燕子的动作的描写，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
3.《荷花》：作者以丰富的想象，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具情态、色彩明丽的荷塘景色。
表达了作者热爱大自然的情感。
4.《昆虫备忘录》：作者用清新、有趣的语言描述对复眼的琢磨，花大姐、独角仙和蚂蚱的样子和特点。
描述生动，特点突出，表现了童真童趣，表达了对大自然的喜爱之情。
第二单元 5.《守株待兔》：本文通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子，从此就丢掉农具整天守着树桩，结果再也没有得到兔子的故事，告诉我们：做任何事情都不能心存侥幸，只有通过自己的劳动，才能有所收获。
6.《陶罐和铁罐》：本课讲了国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。
然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却无影无踪的故事。
这个故事告诉人们：每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
7.《狮子和鹿》：鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条腿细长难看。
但是当凶猛的狮子向他扑来时，鹿的四条有力的长腿帮他狮口脱险；而美丽的角被树枝挂住，险些让他丧命。
这个故事告诉我们：事物各有所长，不要因为长处而看不见短处，也不要因为短处而否定长处；在认识事物时，不要只看美丽的外表，也要讲究实用。
8.《池子与河流》：这首寓言诗通过池子和河流的对话以及它们不同的结局告诉我们：不可贪图安逸，只想着享受生活，这样只会被人遗忘；应当通过自己的努力和勤奋为社会多做贡献，为人们带来幸福，成为一个有用的人，这样才会被人记住，成为“长流不断的河流”。
第三单元 9.古诗三首：《元日》这首诗描写了春节燃烧竹子、喝屠苏酒、迎朝阳、更换桃符的热闹欢乐和万象更新的动人景象，抒发了诗人革新政治的抱负和乐观自信的思想感情。
《清明》这首诗描绘了细雨绵绵、行人悲伤、寻酒找家、牧童指路几个情景，表现了诗人心情由悲转喜的变化。
《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人独在异乡，在重阳佳节想起远方的亲人登高、插茱萸的情景，以“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了对家乡，对亲人的思想之情。
10.《纸的发明》：本文通过介绍造纸术发明和改进的过程，赞扬了我国古代劳动人民的智慧以及造纸术对社会进步和文化发展的影响。
11.《赵州桥》：本文通过介绍赵州桥雄伟、坚固和美观的特点，赞美了我国劳动人民的智慧和才干，表达了对我国珍贵的历史文化遗产的赞叹。
12.《一幅名扬中外的画》：本文通过对《清明上河图》的介绍和对画面的描绘，赞美了画家精湛的技艺，表达了对祖国传统文化的热爱。
第四单元 13.《花钟》：本文主要写了作者留心观察后发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的，并说明了这种不同产生的原因和人们利用这一特点制成了“花钟”的事。
表现出了作者善于观察周围事物，善于思考的好习惯。
14.《蜜蜂》：本文记叙了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了法布尔严谨的科学态度和求实的作风。
15.《小虾》：本文通过描写小虾的生活环境、外形特点、生活习性和繁殖情况等方面，表达了作者对小虾的喜爱之情。
第五单元 16.《小真的长头发》：文章用对话的形式写出了小真丰富神奇的想象，通过想象长头发的用处和怎样解决清洗、梳理、碍事的问题，表现出孩子的天真和丰富的想象。
17.《我变成了一棵树》：本文写的是“我”为了逃避吃饭而变成了一棵树，变成树很有趣，可也有麻烦的地方，故事想象丰富，表现出了儿童的纯真和奇思妙想。
第六单元 18.《童年的水墨画》：本课以跳跃的镜头捕捉了童年生活的典型场景：溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇，生动地展现了一个个快乐的场面，表现了孩子们童年生活的快乐。
19.《剃头大师》：这篇课文写小沙讨厌剃头，为了逃避剃头师傅对自己的折磨，让“我”给他剃头，结果头发被“我”剪坏了的故事。
反映了孩子童年时的天真、淘气。
20.《肥皂泡》：本文通过介绍作者童年时玩“吹肥皂泡”游戏的方法、过程，以及吹肥皂泡时的心情和美好的愿望，表现了作者童年生活的快乐及对美好童年的回忆。
21.《我不能失信》：本文通过讲述宋庆龄小时候为了履行对朋友小珍的诺言，放弃去伯伯家看鸽子的故事，赞扬了宋庆龄诚实守信的美好品质。
第七单元 22.《我们奇妙的世界》：本文是一篇文质兼美的写景文章，作者通过具体描写天空绚丽的色彩、多变的形态以及大地丰富的色彩、形态，表达了对奇妙世界的喜爱、赞美之情。
23.《海底世界》：课文通过生动形象的语言，从多个方面描绘出了一个“景色各异、物产丰富”的海底世界，表达了作者对自然、对生命的热爱，激发了我们热爱自然、勇于探索大自然奥秘的兴趣。
24.《火烧云》：本文以形象生动的语言描绘了火烧云的奇妙景象，为我们勾画了一幅绚丽多姿的晚霞美景图，表达了作者对自然景观的喜爱与赞美之情 第八单元 25.《慢性子裁缝和急性子顾客》：本课通过讲述急性子顾客找慢性子裁缝做棉袄，急性子顾客不断修改，而慢性子裁缝却还没有裁料的故事，反映出了顾客和裁缝不同的性格特点，同时也告诉我们在平时做事时要提高效率，但遇事不能着急，要学会冷静思考。
26.《方帽子店》：本课通过写孩子们质疑人们戴着不舒服的方帽子，并通过实践做出了圆帽子，改变了人们戴帽子习惯的故事，告诉了我们对于不合理的事物要敢于提出自己的疑问，并努力解决，而不能固执己见、故步自封的道理。
27.《漏》：本课通过讲述贼想偷小胖驴和老虎想吃小胖驴，反倒误认为对方是很厉害的“漏”，被对方吓跑、吓昏的故事，展现了贼和老虎“做贼心虚”的形象，告诉了我们不能做坏事的道理。
28.《枣核》：本课讲述了“枣核”利用自己的聪明才智成功将村民的牲口解救回村，并顺利逃脱衙役的抓捕，捉弄了县官的故事，塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的小英雄形象。
苏教版五年级上册语文全册课程（苏教版五年级语文上册辅导资料汇总）
《自相矛盾》：我们说话、做事不能前后抵触。
《滥竽充数》：只有靠真才实学，才能站稳脚跟。
《画龙点睛》：在说话或作文时在关键地方加上精辟语句，能使内容更生动。
《狐狸和葡萄》：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
《牧童和狼》：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
《蝉和狐狸》：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
第六单元：只要有不屈不挠、持之以恒的精神，就一定能取得成功。
四、名言 1．教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林 2．陶行知：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
捧着一颗心来，不带半根草去。
3．观察，观察，再观察。
——巴甫洛夫 4．一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略 5．观察对于 儿童 之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。
在这里，观察是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基 6．书是人类进步的阶梯。
——高尔基 7．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
有志者，事竟成。
8．少壮不努力，老大徒伤悲。
——陆游 五、俗语、谚语 台上三分钟，台下十年功。
师傅领进门，修行靠个人。
要练惊人艺，须下苦功夫。
若要戏路通，全靠幼时功。
艺多不压身，艺高人胆大。
百日笛子千日萧，小小胡琴拉断腰。
六、诗句 1．含“月”诗句：鸟宿池边树，僧敲月下门。
/床前明月光，疑是地上霜。
2．含“风”诗句：夜来风雨声，花落知多少。
/野火烧不尽，春风吹又生。
3.描写 儿童 活动：小娃撑小艇，偷采白莲回。
/牧童骑黄牛，歌声振林樾。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
4.描写庐山瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5.送别诗：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
/ 海内存知己，天涯若比邻。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6.本册书上诗歌：《寻隐者不遇》（唐 贾岛） 《所见》（清 袁枚） 《题秋江独钓图》（清 王士祯） 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐 李白） 《清平乐 村居》（宋 辛弃疾） 六、歇后语,并说一句话 十五个吊桶打水——七上八下 轮到我上台表演了,我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下呀! 八仙过海—— 铁杵磨成针—— 周瑜打黄盖—— 扁担挑水—— 姜太公钓鱼—— 韩信点兵—— 千里送鹅毛—— 猪八戒照镜子—— 竹篮打水—— 哑巴吃黄连—— 七、谚语 台上三分钟—— 师傅领进门—— 要练惊人艺—— 若要戏路通—— 艺多不压身—— 百日笛子千日箫—— 八、课文 1、最有趣的是蝉尾出壳的情景。
_________的蝉尾_____,伸着。
蝉儿把已经_______,又敏捷地______,再用前脚抓住__________， _______的蝉尾就______.整个动作___________。
2、刚出壳的蝉儿_______，全身都是_______，________也只有一点点。
但是____________。
3、霎时间，只见______，______被点上眼睛的龙_______。
_______ 无不_______ 张僧繇________。
4、一蓑一笠一扁舟，__________。
___________，_________。
5、《寻隐者不遇》_________，________。
________，________。
6、《所见》__________，_________。
_________，_________。
九、给加点字选正确读音 正月（zhēng zhèng） 娓娓动听（wéi wěi） 温馨（xīn xīng） 鸟栖虫居（xī qī） 可恶（è wù） 满载而归（zǎi zài） 几乎（jǐ jī） 金蝉脱壳（qiào ké） 贪婪（nán lán） 翻箱倒柜（dǎo dáo）
