解析:古时候行军打仗的“虎符”可以伪造吗?

某个,机缘巧合之下拿到,立刻调动大军征伐战场,立下战功走上人生巅峰。
但实际上这是不太可能发生的,因为虎符的使用有着极为严格的限制,
【千问解读】
某个,机缘巧合之下拿到,立刻调动大军征伐战场,立下战功走上人生巅峰。
但实际上这是不太可能发生的,因为虎符的使用有着极为严格的限制,并不是任何人拿着虎符都能调动兵马。
如果随便出来个人有虎符就能被认同,那大家也别打仗了,直接去偷对方虎符不是更省事?古代人民的智商,没那么低。
虎符其实没那么神秘,也不自带能量,只是古代君王授予臣属兵权和调动军队的信物,代表着一定的自主权。
那时通讯落后,也没有照片电话什么的,广大基层将士不知道君王、统帅长什么样,更无法分辨他们的命令是否真实,那就干脆约定一个信物作为统领或调动兵马的凭证,也就是虎符。
最早的虎符出现于春秋时期,材质铜,形状虎,取虎为百兽之王的寓意。
虎符的背面刻有铭文,分为两半,右半部分存于朝廷中央,通常由君王亲自保管,左半部分发给统兵将帅或地方长官。
重点在于,专符专用,一地一符。
那种拿着一枚虎符调动多支军队甚至全国兵马的事情,只存在于影视剧里。
甲地的虎符要是拿到乙地,乙地的将领有可能立刻将其抓捕,送交朝廷。
用虎符调兵遣将时,需要两半勘合验真才能生效。
“只认虎符不认人”是一种错觉,虎符下发的时候,某枚虎符发给某人已经记录在案,他使用的时候还需从朝廷得到另一半,两枚合在一起才是完整的虎符。
这样一来,平常人想偷虎符就困难了,他不但需要从将领手中得到左半枚,还需到达朝廷,从宫廷中偷出君王掌管的右半枚。
然后还得让人相信他就是君王属意的人选。
最后一项的调兵,反而是最容易的,因为通讯落后,将士们无法确认,也就不敢轻易否认。
这也是后世形成“只认虎符不认人”的原因之一,但这并不代表使用虎符时对人没有要求。
史上明确记载的一起“偷盗虎符成功案”,发生在战国时期,具体时间是公元前257年。
那时已经落幕,坑杀赵军降卒40多万,之后步步进逼,发兵围困国都邯郸,赵国危在旦夕。
赵国的夫人是的姐姐,向魏王和弟弟救援。
魏国和赵国本有盟约,魏王便命令老将晋鄙领兵十万前去救赵。
秦王得知此消息后,派使者恐吓魏王,说谁敢救赵,等秦军攻下赵国后第一个进攻的就是它。
魏王被吓住了,赶紧让晋鄙停留在半路观望。
但信陵君意识到,如果救赵,赵国不一定会亡,秦国的兵锋就能阻住,如果不救,赵国一亡,魏国必然成为秦国的目标,那才是真的危险。
可是信陵君数次劝说,魏王都不敢与秦王作对。
信陵君无奈,串通了魏王的宠姬偷出与晋鄙虎符对应的那一半,火速赶到军中。
两半虎符相合无误,晋鄙都还不信,说国君让我驻守此地,责任重大,怎么会让你一个人来取代我呢? 信陵君无言以对,这时他的门客用四十斤重的铁锥砸死晋鄙,他才掌握了这支军队,开赴前线抗击秦军,救下了赵国。
这位信陵君,乃是魏国公子,出身高贵,又有虎符在手,就这样还遭到晋鄙的怀疑,大家可以想象一下,如果来的人身份卑微或没什么名气,晋鄙会怎么对待他?或杀或绑,反正绝不会拱手交出兵权。
现存最早的虎符实物,是1973年在西安郊区北沉村发掘出的杜虎符,长9.5厘米,符身上有铭文9行40字,错金而成。
铭文大意是,这枚虎符右边在君王手中,左边在秦国杜县,凡调甲兵五十人以上,必须与君王手中半枚虎符相合,也就是得到君王的同意,但如果遇到突发事故,也可以先行动再汇报。
由此可知,虎符的使用地点、权限范围都刻在了铭文中。
如果实际使用与铭文不符,将领就有麻烦了。
越到后来,虎符就制作得越谨慎了。
秦国的虎符左右两边铭文一致,不用合符就能通读,汉时虎符铭文在两半缝隙处,分开是偏旁部首,只有合在一起才能看出是什么字,把防伪做到了极致。
为了易于藏匿,虎符还越做越小。
1989年,陕西咸阳秦都区沣西乡李家村出土了一枚完整的铜质虎符,虎符长5.8厘米,比战国虎符小得多,错银、篆书,铭文在老虎的脊背上“与齐郡太守为虎符”,这是把虎符持有人都标明了。
所以,虎符也是认人的,不是任何人拿着虎符都能调兵遣将。
虎符的使用,就像一个橡皮图章,重要是还是手上握着图章把子的那个人,图章是死的,人才是活的。
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正说和珅:解析和珅是怎么样“卿家荡产”的
和珅是历史上资产最多的官员。
《亚洲华尔街日报》曾推出千年来全球50富人榜,6名榜上中国人中便有和珅。
但和珅的巨额家财并未被其后人继承,而为朝廷悉数抄没。
那么,权倾天下的和珅,是怎样“卿家荡产”的呢? 说清和珅的“卿家荡产”,先要知道他如何“白手起家”。
网络配图 和珅算是一个“官二代”,但这对他后来的发迹,应该说是能力之外的资本等于零:和珅出生在福建副都统常保家中,三岁丧母,九岁丧父亲,由父亲的一位偏房养大成人。
后熟读,精通满、汉、蒙古、西藏四种语言。
乾隆三十四年(1769)失败,以文生员承袭三等轻车都尉,从此步入仕途。
乾隆三十八年(1773),23岁时就任管库大臣,管理布库,和珅管理有方,办事勤朴,获得乾隆赏识,不断擢升。
这个时候的和珅,双手也是白的,因为为官清廉。
和珅任侍郎时,官员安明曾向和珅送礼,希望升职。
和珅没有接受贿赂,了解到安明能力不错,又向尚书丰升额保举了他。
安明升官后又送玉给和珅,和珅仍然婉拒。
安明后来犯事,有人弹劾和珅包庇安明,乾隆帝下令查处。
事实证明,和珅并没有受贿和蓄意包庇安明,但有失察之责,被降职处理。
一度的和珅,不仅不是贪官,还是乾隆手下的反腐干将——轰动一时的大学士兼云贵总督李侍尧涉贪污案,便是和珅领衔督办。
和珅更应铁腕反腐,在权臣中树敌。
大凡负面人物,人们总是习惯寻找其道德层面上的缺失,期骥勾勒出“坏人”的成长轨迹。
其实和珅的操行并不泛圈点之处:和珅18岁与结婚,终身相爱,感情颇笃好,直至三年(1798)冯氏去世。
其弟和琳在外督办军务,不幸染病身亡,和珅一直照料其家,与薄情寡义、生活糜烂的贪官形象相去甚远。
和珅无疑是中国历史上的权臣之一,封一等忠襄公,任首席大学士、领班军机大臣。
和珅凭什么权力冲鼎?野史、戏说中的和珅,靠的的拍马逢迎。
其实不是,朝廷的权力授予,看中的对象的有用性。
和珅的一生,有两件事不能不提:一是就任四库全书馆正总裁,大兴,为清王朝实施“洗脑工程”。
二是作为钦差赴甘肃,剿灭苏四十三等人的反叛。
网络配图 ——力保江山社稷,消灭封建王朝精神与肉体上的威胁,和珅这才是功莫大焉! 但勿庸置疑,和珅是一个十足的贪官。
权力的攀升,和珅的 “白手”很快变成“黑手”——关于和珅的贪渎,知道的人太多了。
要知道,和珅的 “白手”变成“黑手”,不可能只有嘉庆帝才知道。
那样的话,未免太低估乾隆帝的智商。
为什么乾隆帝要留着这只“黑手”,嘉庆帝要斩掉这只“黑手”?因为和珅的“黑手”伸得太长。
——嘉庆二年(1797)十月,乾隆帝已进入垂暮之年。
上朝时乾隆帝让和珅与嘉庆帝站在身旁,因为只有和珅才能听明白乾隆究竟说些什么。
的文武,其实是在听和珅发号施令,嘉庆帝太不安全了。
没有实权,真正握有实权的是和珅和乾隆。
嘉庆帝失去的不仅仅是权力的安全感,而且包括人身自由,因为无论是宦官还是官女,都是和珅派来的人……网络配图 英国使臣马戛尔尼于回忆录中写道:“许多中国人私下称和珅为二。
” 和珅的黑手如此充满恐怖,连外人都明白,更何况嘉庆帝!正所谓黑手、白手,挠痒痒可心,卡脖子是万万不行的!这就是和珅的宿命。
嘉庆四年(1799)正月,太上皇乾隆驾崩。
正月十三,嘉庆帝宣布即获罪二十条。
眼望刺眼的白绫,和珅留下了一首绝命诗:“五十年来梦幻真,今朝撒手谢红尘。
他日水泛含龙日,留取香烟是后身。
” 和珅的黑白与悲喜剧,恰在这首绝命诗里——后世的史家与附会者,都要在这首绝命诗上耗费心血:有人说和珅的前世身是乾隆的爱妃,有人说和珅是爱妃转世,从而与乾隆有宿缘;有人说和珅的后身是,依旧掺和在大清权力纠葛里……,也是歪打正着,专制制度下的权力角斗轮回,事实上永无穷期!这些的想法,也反应了人民对清朝政府腐败无能的憎恶。
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2025年提前批师范类院校解析及就业限制说明
对于家庭条件一般且追求稳定工作的考生而言,这些院校无疑是极具吸引力的选择,因为它们不仅提供免学费、住宿费以及生活补贴等优惠政策,而且毕业后工作有着落。
不过,考生和家长在报考前也需充分了解其就业限制等相关规定,以便做出更为明智的抉择。
一、院校类别及招生情况(一)公费师范生院校国家公费师范生院校:共计 6 所,均为教育部直属的知名师范院校,包括北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学。
这些院校在全国范围内招生,凭借强大的师资力量和丰富的教学资源,在师范教育领域占据重要地位,为国家培养了大量优秀的中小学教师人才。
省属公费师范生院校:各省份的招生院校有所不同。
以江苏省为例,有南京晓庄学院、江苏第二师范学院、江苏师范大学、南通大学、淮阴师范学院、盐城师范学院、扬州大学、南京信息工程大学等。
这些院校主要面向本省招生,为地方的基础教育发展输送师资力量。
(二)优师专项计划师范生院校国家部属师范院校:同样是由教育部直属的上述 6 所师范院校承担国家优师专项计划师范生的培养任务。
这些院校在提前批招生时,由于其较高的办学层次和强大的综合实力,录取门槛相对较高。
地方省属师范院校:主要由中西部省份行政部门确定的本科师范院校负责承担地方优师专项培养任务。
例如,在河南,河南大学、河南师范大学和信阳师范学院等学校面向本省招收地方优师专项计划师范生。
二、提前批师范类就业限制提前批师范类院校的公费师范生和优师专项计划师范生在享受诸多优惠待遇的同时,也需遵守相应的就业限制规定。
(一)国家公费师范生毕业后,他们通常要回到生源地所在省份的中小学任教,并承诺从事中小学教育工作至少 6 年。
此外,如果被分配到城镇学校工作,还应到农村义务教育学校任教服务至少 1 年。
国家积极鼓励公费师范生长期从教、终身从教,为中小学教育事业贡献自己的力量。
(二)省属公费师范生各个省份的实施办法会有所差异。
以山东省为例,根据当地实施办法,公费师范毕业生一般会被安排到学科教师紧缺的农村学校任教,并且需要承诺毕业后到农村学校从事教育教学工作不少于 6 年。
这些就业限制旨在确保地方基础教育师资队伍的稳定补充,尤其是为农村地区解决师资短缺问题。
尽管提前批师范类专业存在一定的就业限制,但从当下毕业生就业竞争激烈的形势来看,毕业即有工作,且对于家庭经济条件不是特别优越的考生来说,公费师范生和优师专项计划无疑是一条非常好的求学和职业发展路径。
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