明代社会风气为什么变坏：明太祖朱元璋鼓励官员包二奶
在这种社会大环境下，本来便拥有随便玩女人特权的，自然色心大动，“与民同乐”。
当时，不论男人还是女人（当
【千问解读】
在这种社会大环境下，本来便拥有随便玩女人特权的，自然色心大动，“与民同乐”。
当时，不论男人还是女人（当然指有条件的）对生活质量都很讲究，如在中后期，女士很前卫，特爱赶时髦，男士则热衷性开放……如苏州文人祝允明、唐伯虎，便是当时的风流男人，他们行为一点不检点，吃喝嫖赌样样通。
见到便会下手，唐伯虎点秋香至今仍很香艳。
记录晚明男人召妓故事的《板桥杂记》，便是在这种背景下写出来的。
明代的服饰很有特点，在当时颇成风尚，在当时众多爱美的小姐公子心里，都有“赶时髦”的观念。
刚当上皇帝不久，即着手消除服饰的影响，恢复唐制，欲以汉文化来影响服饰和时尚，希望从服饰上体现出尊卑有序的社会状态。
但这种做法把服饰的实用性减弱了，特别是女士的爱美天性受到了压制，以致民间不愿“遵旨”，而去追求美的天性和崇尚奢华的风尚，这也就是现代女孩子常说的“赶时髦”。
在明成化年间，京城流行起了“马尾裙”就是一例，马尾裙是从朝鲜传入的，在当时算是很漂亮也很前卫。
在流入京城后，先是为富商公子和歌妓看中，后“人人买而服之”。
一般人认为选美比赛是外国人的发明，实际不是。
明代男人发明了“评花榜”，这就是选美。
比现代选美更刺激的是，从性工作者中间选拔，入榜的美女全部来自妓院，妓女一旦入榜，身价大涨，嫖资翻倍。
“红灯区”治国想法祸害后代 女士赶时髦，男人爱风流，明人的思想十分十分地开放。
美国在上世纪六七十年代才有性解放思潮，可以说，中国早在明代就出现了。
这种说法的事实佐证之一就是当时名妓辈出，、马湘兰、、、等等，个个貌美无比，处处留情遗恨。
当时，南京夫子庙旁边的秦淮河边，就是这些妓女的聚集地，漂浮在十里秦淮上空的尽是胭脂气。
而有名妓，自然有风雅之人去消费，即所谓的嫖客，可见当时“红灯区”的非凡热闹。
民间性交易的繁荣是宫内性生活活跃的一种折射，也可以说是上层对下层影响的直接结果。
换一种说法，老百姓的性解放，是领导荒淫的副产品，啊。
反过来，社会上性交易的活跃，也促进了明代后期皇帝性生活的高频率发生，直至性变态。
而这一切，老皇帝朱元璋应该承担责任，开国之初他恢复妓院，使秦淮河边发展成了中国古代第一“红灯区”、朱元璋的性开放态度，默许，甚至鼓励官员去嫖去包二奶，成为导致后来社会风气“变坏”的重要原因之一。
这样说来，明代皇帝多好色，就很好理解了。
朱姓皇帝多好色不是孤立的，是老皇帝的“歪经”对后代的负面影响，是立国初期的不良诱导和中后期人们生活态度放纵，共同作用的结果。
学社会体育指导与管理后悔死了？2025千万别学社会体育指导与管理专业？
本文将为大家解答社会体育指导与管理专业真的不好吗？是不是很烂？学社会体育指导与管理有前途吗？好就业吗？好找工作吗等问题。
一、学社会体育指导与管理后悔死了？学社会体育指导与管理后悔死了，这种说法仅为少数考生的想法，并不能代表绝大多数学社会体育指导与管理专业的学生的想法。
下文将为2025年高考生解释，为什么网上会出现“不建议学社会体育指导与管理专业”、“社会体育指导与管理专业是不是很烂”等声音。
社会体育指导与管理专业基础信息学历层次授予学位学制年限高职本科管理学/教育学四年学社会体育指导与管理后悔死了的原因之一：有的考生本来没有报考社会体育指导与管理专业，但是却被调剂到了社会体育指导与管理专业。
在大学里读了几年社会体育指导与管理专业后，也仍然对社会体育指导与管理提不起兴趣，所以自然会产生学社会体育指导与管理后悔死了的说法。
但这只是由于考生的志愿填报失误造成的，并非是因为社会体育指导与管理专业不好、很烂！学社会体育指导与管理后悔死了的原因之二：部分考生在报考社会体育指导与管理专业的时候，并没有真正了解社会体育指导与管理专业的核心课程，就直接填报了社会体育指导与管理专业。
但是真正在大学里学习社会体育指导与管理专业时，却发现那些课程对于自己来说有一定难度。
所以才会说学社会体育指导与管理专业后悔死了！二、千万别学社会体育指导与管理专业？综合上文可见，学社会体育指导与管理后悔死了的主要原因在于个人考生，而非是社会体育指导与管理这个专业不好，所以“千万别学社会体育指导与管理专业”这种说法自然也是不成立的。
建议对社会体育指导与管理感兴趣的考生，在充分了解社会体育指导与管理专业学什么、到底好不好就业后，再判断社会体育指导与管理这个专业是否真的适合自己，而不是随便听信了他人“千万别学社会体育指导与管理专业”的片面之词。
由此可见，社会体育指导与管理专业是一个比较好的专业，并非是烂专业。
成都礼仪职业中学东区环境 成都礼仪职业中学风气
校区位于成都市中心城区，交通便利，周边配套设施完善。
校园占地面积约XX亩，整体建筑风格融合现代教育与传统文化元素，教学楼、实训楼、学生公寓等设施一应俱全，为学生提供了舒适的学习和生活环境。
校园建筑与教学设施 成都礼仪职业中学东区的主体建筑以简约现代风格为主，教学楼配备智能化多媒体教室、专业实训室及多功能报告厅。
其中，礼仪实训室、航空模拟舱、酒店管理实操间等特色场地，充分体现了学校“理论与实践并重”的办学理念。
校区还建有标准化运动场、室内体育馆以及藏书丰富的图书馆，满足学生多元化发展需求。
绿化与生态环境 校区内绿化覆盖率超过40%，种植了银杏、桂花等本土树种，四季常青。
中心花园和休闲步道的设计，不仅美化了校园环境，也为师生提供了课余放松的场所。
学校注重生态教育，通过垃圾分类、节能设施等措施践行环保理念，曾获评“成都市绿色学校”称号。
生活配套与安全保障 学生公寓实行标准化管理，6-8人间配置独立卫浴、空调和热水系统。
食堂提供多样化餐饮选择，严格把控食品安全。
校园内24小时安保巡逻、智能门禁系统和全覆盖监控网络，确保师生安全。
周边超市、药店、公交站等生活设施步行可达，极大便利了学生的日常需求。
特色文化氛围 作为以礼仪教育为特色的职业中学，东区通过“礼仪文化长廊”“职业素养展示墙”等载体，营造浓厚的礼仪文化氛围。
定期举办礼仪风采大赛、职业模拟活动，并与多家企业合作建立实训基地，帮助学生提前适应职场环境。
校训“明德尚礼，精技立业”贯穿于校园各个角落。
交通与区位优势 校区紧邻地铁X号线和XX路公交枢纽，距成都东站仅XX分钟车程。
周边商圈、文化场馆资源丰富，便于组织学生开展社会实践。
这一区位优势也为校企合作提供了便利条件，目前与XX集团、XX酒店等知名企业建立了长期合作关系。
家长与学生评价 据在校生反馈，东区环境“既安静适合学习，又充满职业学校的活力”。
家长普遍认可学校“管理规范，设施比许多普通高中更完善”。
毕业生就业率连续五年保持在98%以上，印证了学校环境对学生职业能力培养的积极作用。
招生与参观咨询 成都礼仪职业中学东区每年面向全省招收应往届初中毕业生，开设航空服务、高星级酒店运营等热门专业。
欢迎家长和学生预约校园开放日实地考察，如需了解招生政策或校园详情，可通过本页在线咨询功能获取更多信息。
通过持续优化硬件设施与人文环境，成都礼仪职业中学东区正逐步成为西南地区职业教育的标杆校区，为培养高素质技能型人才提供坚实保障。
