怎样才算是一个有学习力的人？
这句哈佛名言说得非常对，一次性学习时代已经离我们远去，终生学习的时代已经到来。
环顾你身边还有多少人不认识字？真正的问题却是，当我们从大学毕业后，我们所学的知识有50%以上已经过时。
面对新的竞争，学习力远比知识本身重要，学习力的本质就是竞争力。
那么，怎样才算是
【千问解读】
“从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地地、深入广泛地、快速高效的学习”。
这句哈佛名言说得非常对，一次性学习时代已经离我们远去，终生学习的时代已经到来。
环顾你身边还有多少人不认识字？真正的问题却是，当我们从大学毕业后，我们所学的知识有50%以上已经过时。
面对新的竞争，学习力远比知识本身重要，学习力的本质就是竞争力。
那么，怎样才算是一个有学习力的人？一个具备学习力的人他应该具备以下能力：
从小我们都是为了学习而学习，大学之前是没错的。
这样可以积累各方面文化素质基础，开发我们的智商。
但如果你进入社会还保持着这种心态，可以确定不久你将会被淘汰！这也是大多数人面对的问题，他们因为不知道为什么而学习，所以当没有外在的压力逼迫他们学习的时候（考试），他们就会选择不学习！
没有学习动力永远不会有学习力
问：你是为了什么而学习？
A. 想要提升自我能力；
B. 知识本身的吸引力；
C. 增广见闻培养认识自已与世界的多种视角；
D. 得到学历与证书；
E. 有一份好工作；
F. 取得学习另一课程的资格
G.父母或老板要求我学习
A、B、C，学习原因来自个人内在，你想要的回报就是学习本身。
你希望通过获取知识来提升自我，如果你选了它们，你可能会感到心里很踏实，而且你的学习动力会更持久。
D、E、F，学习原因来自你想要的回报，你为了某个目的去学习可能一但完成该目标，你就会把所学的东西抛诸脑后，忘得一干二净。
你会感到学习很枯燥，因为有时候你要的回报太遥远了。
G，学习的原因来自外部的压力。
这完全是被动式学习，你可能是一个厌恶学习的人，或根本不想学习，只是迫于各方面的压力而为之。
对于学习者来说，你必须要知道通过学习你想得到什么东西。
因为，成功的学习依赖于学习对你的重要性，如果你不能使学习变得很重要，如果你不能使学习变得有乐趣和有收获，你的学习将始终没有多少进展。
2，知道应该学什么 （学习目标）
世上有无限的东西可以学，但人只有有限的时间去学。
我们的时间与精力毕竟是有限的，这就是为什么知道学什么是如此的重要。
一个有学习力的人能够结合自已的个人情况、背景、能力、兴趣、人生目标来设定自已到底应该学什么？哪些知识是重点需要掌握的，哪些知识是娱乐自我的。
不管在哪一个行业，成功的永远是内行人！而只有不断的学习与实践才能让外行人变内行人！没有其它的途径。
金钱只能加快知识与经验积累的速度，但金钱是买不到知识与经验的。
所以了解需要学什么的人，能集中更多的时间与精力在目标领域不断积累，更快的由外行转为内行。
3，知道应该怎么学 （学习方法）
一个有学习力的人，在学习的过程中会利用自已的优势，善长规划学习计划，善长利用闲散时间，让自已的学习更有效率。
不同的人有不同的学习能力，有些人对数字敏感，有些人对图片敏感。
这也是为什么我会在活学网提供种各关于学习的文章与资料。
我本身通常只有在思考总结知识，并写作或演讲（实践）后我才能更好的吸收，不这样做的话我很快就会把学习的内容忘掉。
问自已：
你知道自已擅长什么样的学习方式吗？
当学习某种知识或技能时你会制定学习计划吗？
你知道如何利用闲散时间来学习吗？
以上的问题如果你的回答都是不确定或不知道，那你觉得你需要在这些方面做出提升吗？
未来唯一持久的优势是有能力比你的竞争对手学习得更快。
4，知道怎么灵活运用 （运用能力）
一个有学习力的人，在生活工作中能灵活运用所学到的知识与经验。
还擅长整合各种不同的知识进行创新与升华。
这才能算得上灵活运用。
不学习的人是文盲，光学不用的人是书呆子。
无论是把知识用在生活中提升个人品味，觉悟与素质。
或现实点把知识用来考试，升职，找老婆，赚钱。
这些都是学习力的体现。
在你学习的过程中始终要问自已一个问题：“我要怎么运用目前所学的知识？”如果带着这种思考方式去学习，不但学得更有效率，而且能充分挥知识的作用.
5，能够持续学习 (毅力）
一个有学习力的人能够持续不断的学习。
我个人觉得终生学习理念非常值得推广，而且我也在不断的实践该理念。
学习可以让一个人的生活更充实，已经有数据证明，一个持续不断学习的人，他的生活质量会更高，幸福指数也会更高。
而我们也看到很多政商界的成功人士，都是终生学习理念的实践者。
虽然不能说终生学习的人就一定成功，但至少成功者都擅于持续学习！
如果你是那些只有在受到部外压力的时候才学，又或是三分钟热度，一本书就还没看完就放弃了的人。
请思考一个问题：“过去你是否忽略了学习的重要性？未来我将如何做出改进？”
最后，让我们来总结一下学习力。
一个有学习力的人知道自已为什么而学习，而且知道自已应该学什么。
他了解自身的学习优势，所以擅于规划以提升学习效率。
他不但会学还会灵活运用所学的知识。
难能可贵的是他养成了持续学习的习惯！
南极再次发现的冰间湖仍是一个谜
近日科学家再次在南极地区发现了巨大的冰间湖，其形状，看起来像一条鲸鱼。
规模尺寸和世界最大淡水湖--苏必利尔湖（Lake Superior）相当，而这种冰间湖的形成科学家至今没有明确的解释。
事实上这并不是人类首次发现冰间湖，早在20世纪70年代就有相关的记载，但是对冰间湖的形成至今仍是一个迷。
GEOMAR Research部门的Torge Martin教授表示：“科学界刚刚发射了首颗卫星，尝试从宇宙来捕捉海冰表层的情况。
但是目前所发现的区域还比较有限，还需要进一步努力勘探。
”冰间湖即使到了寒冷的隆冬季节也不结冰。
这可能是因为强烈的风将刚刚结成的冰吹走了，也可能是因为较为温暖的水从冷水下面涌升上来。
不管形成的方式如何，对于野物种种而言，这些区域极其重要，鲸和海豹整年都可以从这里升到水面呼吸，而海鸟则可以整年在这片区域寻找食物。
埃及艳后长相奇丑，一个任性而不专情的女性
埃及艳后是电视和电影界非常聪明的女人，历史上的埃及艳后是什么样的女人？克丽奥佩特拉生于公元前69年，是亚历山大大帝征服埃及后托勒密王朝册封的君主之一。
她的父亲托勒密十二世，指定他的长子托勒密和她共同执政，统治埃及。
公元前51年克丽奥佩特拉登上王位。
克丽奥佩特拉在古埃及无疑是一位焦点人物。
让凯撒大帝疯狂的女人在后人的记述里，这位埃及绝世佳人凭借其倾国倾城的姿色，不但暂时保全了一个王朝，而且使强大的罗马帝国的君王纷纷拜倒在其石榴裙下，心甘情愿地为其效劳卖命。
但丁的《地狱》、莎士比亚的《凯撒大帝》等，都将这位传奇埃及艳后秘密描述为“旷世的肉感妖妇”，而萧伯纳也称她为“一个任性而不专情的女性”。
传闻塑造了一个美艳绝伦的艳后形象，埃及艳后秘密与手段自然成为世人关注的焦点。
虽说野史、传说和文学作品总能见到这位“埃及艳后”奇怪的影子，但有关她本人的文献资料却是少之又少。
历史上真实的克丽奥佩特拉究竟是一个什么样的女人?她真的貌若天仙吗?这个问题的答案最好还是到她那个年代流传至今的雕像中去寻找。
在德国柏林博物馆尚有一尊据称是全世界保存最好最完整的埃及艳后的肖像。
埃及艳后长相奇丑这尊肖像所展示的埃及艳后并不美艳：看上去她就是一个平平常常的女人，头发只是简简单单地打个髻，风格朴实，这样的装扮显然无法俘获罗马将领的爱情。
她的鼻子应该属于鹰钩鼻，但她的嘴并不性感。
她也不饰戴任何珠宝。
没有耳环，没有项链。
如果说保存在柏林博物馆里的这尊雕像说服力尚嫌不够的话，伦敦大英博物馆最近举行的“埃及艳后”展览则彻底揭开了这位传奇埃及艳后秘密的面纱。
这是首次同时展出11具克丽奥佩特拉的雕像，而这批雕像过去一直被误认为是其他王后。
从这些雕像看，女王不过是个长相一般，脸上轮廓分明，看起来较为严厉的女人。
她的个头矮小短粗，身高只有1.5米，身材明显偏胖。
她的衣着也相当朴素，甚至脖子上有很明显的赘肉，牙齿长得毫无美感。
这就是所谓的“埃及艳后”。
靠思想和学识征服人心难道这就是那位让凯撒大帝和安东尼神魂颠倒的女人?答案是肯定的，但凯撒大帝和安东尼之所以拜倒在她的石榴裙下，与埃及艳后的姿色并没有直接联系。
这是英国一位学者的最新发现：其实在中世纪阿拉伯学者眼中，“埃及艳后”不是靠美色而是凭卓越的思想和学识征服人心的。
克丽奥佩特拉在阿拉伯世界是备受尊崇的大学问家，她对炼金术、哲学以至数学和城市规划无一不晓。
她聪明、诙谐、迷人，而且，她还具有惊人的毅力。
克丽奥佩特拉精通多种语言，她的第一语言是希腊语，但她也会说拉丁语、希伯来语、亚拉姆语和埃及语。
克丽奥佩特以美貌蜚声于当今天下，而智慧才是她最值得称道的资产。
