340万人拼国考，只有看懂学历的本质，才能明白社会为什么内卷
【千问解读】
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“铁饭碗”的诱惑有多大？看看今年的国考报名人数你就知道了简直是“爆了”！
有人说这是年轻人对未来的焦虑，对不稳定生活的恐惧，也有人说这是社会价值观出现问题，把“铁饭碗”捧得太高了，这两种说法都很有道理
我身边就有不少朋友今年都参加了国考他们的理由五花八门：
“在外面拼搏了这么多年，还是觉得稳定可靠的工作比较好”
“创业风险太大，不如考个公务员，踏踏实实干一辈子”
“现在市场竞争太激烈，我能力又不足，只能考公务员了”
看着他们都这样说，我突然意识到，我们这一代人似乎都被一种“求稳”的意识所束缚，不愿意冒险，也不愿意挑战自己
“谁不想活得潇洒自在，做自己喜欢的事，赚大钱？可现实就是这样，没稳定工作家里人也不放心啊！”
“谁说稳定就不行？能养活自己，有稳定的收入不好吗？”
“现在这个社会，没有稳定的工作和收入怎么敢谈梦想和未来啊？”
朋友们的话让我想起了今年网上很火的一句话：“人生没有如果，只有结果”
对啊，谁不想活得更精彩？但现实就是，很多事情我们都无法掌控，我们能做的就是尽力去争取，去努力，去拼搏
但如果我们总是活在恐惧和焦虑之中，总是想着要找一个“铁饭碗”来保障自己，那么我们永远也无法真正地实现梦想，实现自我价值
“说得好听点，是追求稳定，说难听点，就是害怕失败，不敢冒险”
“可是，谁不想活得轻松自在谁不想追求自己想要的人生？我们又何必被世俗的压力所束缚呢？”
“这年头，哪个行业不卷啊？与其在激烈的竞争中迷失自我，还不如抓住机会，去选择一条适合自己的路”
是啊，每个人的人生都是独一无二的，我们不应该被社会价值观所绑架，也不应该被世俗的压力所束缚
我们应该勇敢地追寻自己的梦想，找到自己的人生价值，去创造属于自己的精彩
就像马云说的：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大部分人死在明天晚上，看不到后天的太阳”
我们应该努力成为那个能看到后天太阳的人，而不是被现实所打败，选择安于现状，一成不变
“铁饭碗”固然重要，但并不是唯一的成功途径，人生的道路多种多样，我们完全可以根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的职业发展方向
也许，我们应该换个角度思考问题，去考虑如何更好地发挥自己的优势，如何更好地适应时代发展的需要，而不是一味地追求“铁饭碗”
“与其一味地追求稳定，不如去拥抱挑战，去开拓自己的人生疆域”
“相信自己，相信未来我们一定能找到属于自己的成功之路！”
朋友们的话让我重新燃起了希望和斗志，我知道，我们这一代人应该做的是，努力拼搏，不断学习和成长，勇敢地去追寻自己的梦想，而不是被“铁饭碗”所困扰
我突然想起网络上流传的一个段子：
“你为什么这么努力？”
“因为我没有钱，没有权，没有背景，没有依靠，除了努力，我别无选择”
是啊，我们没有太多选择但我们也拥有无限可能！
“‘铁饭碗固然重要，但也不要因此而放弃了追逐梦想的权利，不要被世俗的压力所束缚，也不要被焦虑所吞噬”
“不要因为眼前的困难和挫折，而放弃了梦想，不要因为世俗的压力，而压抑了自我”
“我们这一代人，应该怀揣着梦想，充满着热情，不断地挑战自己努力创造属于自己的精彩人生！”
“我相信，只要我们努力，我们一定能够克服一切困难，实现自己的梦想创造属于自己的精彩人生！”
我们也应该看到，“铁饭碗”并非一无是处，它意味着稳定，意味着保障，这对于许多人来说，也具有重要的意义
“社会的发展需要多元化的人才，我们需要有梦想和敢于拼搏的人，也需要稳定可靠的人才，来维护社会稳定，保证国家安全”
“我们需要找到一种平衡，既要鼓励年轻人追求梦想，也要保障他们的基本生活，让他们拥有更多选择，让他们更有安全感”
“我们应该营造一个更加包容、更加公平、更加自由的社会环境，让人们能够根据自己的兴趣和能力，自由选择自己的职业发展方向，实现自己的梦想”
无论怎样，都要相信自己内心最真实的想法，勇敢地追寻属于自己的人生，不要被世俗所限制要活出属于自己精彩的人生！
想说一句，我们这一代人，应该更加自信一些，更加勇敢一些，不要被“铁饭碗”所束缚要勇敢地去追寻属于自己的人生！
我们这一代人有无限可能！
网友热议:
“哎，现在就业压力太大谁不想找个稳定的工作啊？”
“国考热背后的原因确实是社会价值观的问题，大家都把‘铁饭碗捧得太高了”
“‘铁饭碗也并不是那么容易获得的竞争也很激烈啊！”
“无论选择什么，都要努力拼搏不要被任何东西所束缚！”
“我们这一代人，应该更加自信，更加勇敢去追寻属于自己的人生梦想！”
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看了高考701分学霸的分享，我发现了孩子学好小学数学的诀窍
一旦有不同意见者，就会被怼“等高考难过的时候后悔就晚了！” 刚好看到一位学霸分享的数学学习方法，她的做法让人眼前一亮，学好数学，岂能只用刷题一言以蔽之！ 浙江舟山女孩林愉涵，高考701分，数学143分。
她认为自己是没有数学天赋的人，但是又不服输，于是尽最大努力学习数学，进行过大量的限时训练，也对错题复盘。
不过她认识到，在新高考的背景下，如果仅仅靠量的积累，很难实现质的飞跃，回归课本，抓住基础才是王道，另外还要学会建模思想，达到事半功倍的效果。
看了她的分享，想起曾经看到的一些小学生学习数学的理论，原来好的方法都有同样的底层逻辑，小学生到底怎么学好数学？这3个诀窍很重要。
相信自己有无限潜能 有很多人认为学好数学需要天赋，但林愉涵并非天赋型选手，却通过自己的努力取得了非常好的成绩，所以不要误入天赋的怪圈。
她说：数学也没什么大不了的，为什么别人能行，我就不行呢？正是这样的信念，才支撑她去努力学好数学。
《学习力》中提到，要想提升学习力，最重要的前提是转变观念，从思想上告诉自己，我有无穷的潜能。
只有相信“我能行”，给自己正面的心理暗示，才有可能爆发出不可思议的力量，坚定地在看似困难的路上走下去。
很多孩子可能自己无法鼓励自己，就需要家长、老师推一把，让孩子对数学充满信心。
有一位在数学界颇有建树的青年学者，在上小学的时候数学极差。
有一次考试，他一道题也没有答对，老师非常生气，就在他的试卷上画了一个大大的“0”。
后来又觉得这样会打击孩子，于是又改写成：“希望你从‘零’开始，获取知识和智慧。
” 老师的鼓励和鞭策，让孩子感受到了自尊和自信，他下定决心好好学数学，成绩扶摇直上，最终成了专门研究数学的人才。
重视课本知识积累 无论小学还是中学，考试命题的规律都是中：易：难=5:3:2，其中基础知识占50%左右。
只要把课本中的知识点记住并理解，认真完成课后作业，也能有不错的成绩。
我们都有这样的经验，做题遇到困难时，回看课本中的相关知识点、看看例题，就会做了，这就是开始课本掌握不扎实的表现。
写书哥的一个高中同学，高三的时候数学还不及格，他采取了夯实基础的策略，保证选择、填空不丢分，策略性放弃难题，结果数学考了120分，顺利考上重点大学。
小学数学没有那么多思维难度大的题目，扎实学好课本，更容易取得好成绩。
当然，学习课本不是浅尝辄止，而是记住并弄懂弄透背后原理。
像数学满分学霸张宝嘉所说：在知识点后面附上一两道应用知识点的题目，把知识点学得透透的。
小学数学知识点虽然系统，但是非常零散，很容易被忽视。
比如一位家长发现小学二年级课本，每一个书本logo都对应一个知识点，有长度单位、测量方法、线段等等，孩子却不知道这些是知识点，被糊弄过去，能力不能提高，考试时抓瞎。
所以，要注意帮孩子或者提醒孩子提炼出知识点，并构建自己的知识网络，也就是把学过的知识点用思维导图梳理到一张纸上，复习的时候能够更高效地做到活学活用。
有学习专家发现，学习能力强的人就胜在能将这些知识点建成一个知识网络，因此融会贯通。
建立数学模型思维 林愉涵提到的建模思想，在义务教育数学课标前言中就有描述：模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。
数学中最难的就是应用题，很多孩子因为看不懂文字表达的意思，无法列出正确的表达式，得不到应有的分数，用数学模型思维就可以让问题变得简单。
数学建模的核心思想就是，将应用题的文字用图形化的方式表示出来，然后根据图形列出表达式。
图形更直观、更适合孩子的理解能力，所以看起来更容易。
比如下面这道题，文字洋洋洒洒一大篇，故事主角特别多，先把孩子绕晕了，不知道从何答起，如果画图就让问题变得一目了然。
关注数字部分，先画一个长的方框，代表小鹿采了5个蘑菇，再在下面画一个短的方框，代表小白兔采了3个蘑菇。
两个方框长度有差距，这就是小鹿和小白兔采蘑菇数量的差值。
根据这张图，孩子就能轻松找到已知量和未知量，列出算式5-3=2，按要求回答问题就可以了。
这个例子是非常基础的做法，数学应用题千变万幻，画图的形式也各有不同，需要逐个学习、练习才能掌握。
手头有一套很好的书《图解数学思维训练课》，可以帮孩子建立数学模型思维。
这套书一共3本，分别是数字与图形——加法和减法应用训练课、乘法与除法应用训练课、多步计算应用训练课。
孩子可以学到画图的基本概念，加减法、乘除法、多步计算画图法，包括部分-整体画图法、比较画图法、制作柱状图等等。
每个章节都分为3个板块，知识点学习、思维训练、英语小拓展，配有详细的图片、文字说明，便于孩子理解，让孩子亲手摆一摆、画一画，在实际操作中，实现从了解到应用、到拓展的学习目标。
设有特色steam板块，让孩子知道数学的实际妙用，对数学学习充满兴趣。
比如让孩子制作一张用电量的柱状图，比较每日用电量的多少。
了解微生物的繁殖速度，计算不洗手产生的感染效果等等。
都是非常有意思、非常实际的问题。
这套书还配套了16节动画视频课，以及一本《英语应用题练习册》电子版，让孩子理解更容易、拓展更多知识。
这是一套提升孩子数学思维、提高孩子解决问题能力的好书，如果想训练孩子的建模思维，可以点击下面链接下单。
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为什么那么多人自考，最后却选择了放弃？
事实就是如此的残忍，没有学士学位，通常就很难跨过这道坎，而大学和大学在薪水上的差距，虽然有时候只有几百块钱，但是时间一长，就是一大块钱了。
所以，很多人一进入社会，就会后悔自己没有努力读书，然后通过自学考试来弥补自己的遗憾。
但是，为什么那么多考生最后都会放弃呢？选择错误的专业：趣味和困难并存自学考试的专业选取非常关键。
有些学生要么自己瞎报，要么在网上收集到的资料不完整，最后选到了难度大、自己没兴趣的专业。
这种类型的职业，不但很难学，而且很可能会给人一种挫折的感觉，从而丧失了学习的积极性。
相反，参加了正式的、专门的培训学校的学生，可以根据专家的推荐，挑选到更受欢迎、更合适的课程，提高了学生的学习热情，提高了考试的成功率。
缺少自我约束：很难在长期的考试中坚持下去自学考试是一项长期的工作，即使是最小的一个专业，也要修十几个科目，有些人要花上一年半或两年，才能全部通过。
在这个长期准备阶段，自我约束就成了一个很重要的因素。
但是，事实却很残忍，大部分人很难在诱惑面前保持长久的学习动机，那一瞬间的激情常常持续不了多久，最后就会因为考试的失败而中途放弃。
期待和实际：自学考试教育的价值和认同自学考试是全国认可的，也是成人教育中最有价值的教育，但不是每个雇主都会把自学考试和统招生教育分开来对待。
部分参加自学考试的学生在毕业后才发觉，自己虽然获得了一定的教育水平，但是在找工作或者工资增长方面却没有得到应有的提高。
另外，自学考试和统招生教育起点相差悬殊，使一些人对自学考试产生了““坑””的误解。
被骗经验：黑中介的骗局目前，我国高等教育自学考试市场上有很多“黑中介”，它们抓住了学生急功近利的心态，通过各种不真实的广告，如“包过”、“包过”、“包过”等。
这种考试方式既耗费了学生的宝贵时间、资金，又对自学考试的信誉造成了很大的影响。
这一批学生在自学考试的道路上，一起步就布满了荆棘与坎坷。
执与弃：自学考试教育的价值和意义虽然自学考试是一条艰辛而艰辛的道路，但是自学考试的教育却有着它无法取代的作用。
这是一种受过高等教育的证书，也是一种被认可的证书，可以作为考研，公务员考试，职业资格考试，出国留学，找工作升职等用途。
所以，已经决定自学考试的同学们，若觉得遗憾或者有什么难处，可以再次咬牙继续。
每天学一小会儿，养成良好的读书习惯，养成良好的生活习惯，你就会发觉自己的学习水平和整体水平都在提高。
当然，若实在觉得自学考试太难，或者剩下的课程太多，还可以考虑去参加小自学考试，或者是参加其它一些适合于在职人员进修的成人高等教育。
毕竟，个人的条件是不一样的，所以，如何走最好的路，就是最好的办法。
