今年考研人数突破457万,真相触目惊心:最可怕的,是你以为学历是废纸

【千问解读】
又到一年考研季,数百万人熬过无数黑夜,终于走到了今天。
根据教育部公布的最新数据,今年全国考研报考人数高达457万,较去年增加80万,同比增长21.22%,再创历史新高。

近两年,随着竞争压力不断上升,就业形势复杂,许多人开始不断突破自己的上限,只为人生能多一些可能。
网上看到很多人评论:
考研的人数一年比一年多,但难度却只增不减,从高考到考研,现在的孩子永远活在竞争中,太不容易了。
也有考研人表示:
今年已经三战考研了,这几年哭过、犹豫过,虽然承受着心理和身体的双重压力,但还是想再试一试。
为什么明知考研难、读研苦,还有这么多人拼了命往里冲?
其实这背后正是触目惊心的真相:学历上差一个台阶,看似只是一阶之差,人生拉开的却是一大截距离。
常听到有人说,学历就是一张废纸,没什么用,现在遍地都是高学历。
当你踏入社会,就会看到最残酷的现实:你的学历时刻影响着你的人生走向。


你把学历当废纸,
社会把你当废物
不久前,一份应聘“保姆”的简历在网上引发热议。
这位25岁的求职者,本科毕业于上海对外经贸大学,硕士毕业于美国波士顿东北大学。
擅长英语口语和编程,可辅导小学初中全部课程。

很多人看完后直呼:“现在保姆的门槛已经这么高了吗?”
事实是,这份看似是保姆的工作,其实承担着家教的职责,雇主看重的就是求职者的学历和学识。
相比其他普通家政,她不用辛苦做家务,只需要陪伴孩子学习、成长。
目前,大城市有很多经济条件好的家庭,花费数万的月薪,只为聘请一个有学识、高学历的保姆。
很多时候,你不得不承认,有的人还在为了生计兼职几份家政工作,有的人一毕业就走向了行业的顶端。
人与人的差距,从来都不是突然拉开的,背后隐藏着的,是一个人多年来积攒的实力。
最近几年,华为的“天才少年”引进项目热度很高,通过选拔后,最高年薪可以达到201万。

在入选的人里,一位叫“张霁”的博士关注度很高。
1993年的他,起点很普通,家境一般,可他却从三本一路逆袭到博士,一步步走向越来越优秀的圈子。
众所周知,想要通过“天才少年”选拔,必须是顶尖人才,而这些就是知识和学历所包含的价值。
有段话说得很对:
“孩子,我要求你用功读书,不是为了跟别人比成绩。
而是因为,我希望你将来会拥有选择生活的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
”
学历给人带来的,不只是好的工作,更多的是选择生活的权利和解决困难的底气。
这世上最扎心的莫过于:当你为了房贷车贷欠下一笔又一笔债时,曾经的学霸有钱有闲,生活惬意。
当你上有老下有小,却不得不频繁跳槽、焦虑失业时,他们已经用前半生的苦,换来了后半生的安稳。
一切似乎正应了那句老话:“你若把学历当废纸,社会就会把你当废物。
”


命运所有的馈赠,
都在暗中标好了价格
考研名师张雪峰在一次演讲时讲道:
“学习这个事,当你将来进入社会以后就会发现,这是你最后一次可以把握自己命运的机会了。
“比如你刚工作要租房的时候,与合租室友的生活习惯不合,但是没办法,你的钱只够合租,所以你只能忍;
“你做业务的时候,总能遇到各种各样的问题,但为了生存,你只能忍;
“我们现在这么努力,就是希望以后能有更多说不的权利,当家人遇到紧急情况时,你能够扛得住。
”
这段演讲下,有句评论点赞很高:“我现在32岁,看到这段话,我根本笑不出来。
”
笑不出来,是因为,这段话戳中了人生最真实的模样。
你若不努力,总有一天要付出更多的辛苦;你若想堕落,总有一天要付出更大的代价。
命运所有的馈赠,都在暗中标好了价格,你想得到什么,就得付出同等的努力。
前段时间,博主@李娃娃拍的一条视频获赞无数,刷爆全网。
晚上9点,图书馆里坐满了人,一部分人在不停地看书刷题,一部分人在拼命背诵知识点。

晚上10点,大部分学生开始赶往宿舍;凌晨12点,还有几乎一半的宿舍亮着灯。
宿舍的楼梯口,有人在靠着声控灯背书;宿舍的停车场,有人拿着书边走边读;宿舍楼下的24小时自习室里灯火通明,有人彻夜学习。
凌晨1点,洗衣房里,走廊上,只要有光的地方,就能看到努力的身影……
视频最后博主说道:
“考研人其实也知道6点起床真的很困,凌晨的走廊真的很冷,板凳坐久了也会不舒服。
“但当第二天的太阳升起,他们依然充满激情和勇气。
在一个人的单打独斗里,他们战胜的是自己。
”
还有最近曝光的复旦大学图书馆打卡图,更是让人感受到了世界的参差。
过去一年,有人在馆内待了301天,还有人一年去了1424次图书馆。

事实证明,哪有那么多天生的学霸,只是他们比普通人付出了更多汗水罢了。
一个跑道上,有人在跑五千米,有人在拼百米冲刺,也有人在散步,每个人看似都在前行,但结果完全不同。
人人都喜欢一夜暴富的故事和无须努力的成功,但人生不是电影。
你熬过的苦,都会变成生活的甜;你偷过的懒,后半生都得慢慢还。

别抱怨读书苦,那是你看世界的路
《解忧杂货店》里有一句话让我印象深刻:
“满脑子天真想法的人,在社会上吃点苦头是好事。
”
有多少人向往一夜成名、不劳而获;有多少孩子做了一个错误的选择,毁了一生。
2006年的高考,一个女孩用双色笔在试卷上写下8000多字对于高考制度的不满,欣然走出考场。
十几天后,她收到了文综0分的成绩,但那时的她,还没意识到事情的严重性。
她,就是蒋多多。
高二那年,蒋多多写的一篇短篇小说偶然被一家报社刊登,从那以后,她就沉迷创作无心学习,成绩一路下滑。
老师好心提醒:“写作也要有生活阅历和深厚的文化素养,你现在的任务是好好学习,等考上好大学的文学系,接受专业的培养,才能在文学道路上越走越远。
”
但她认为自己已经有了好的出路,学习就是浪费时间,于是就有了后来考场上的举动。
高考后,姐姐劝她复读,她却不愿意,一心想去大城市打工。

但由于学历太低,没人愿意雇佣她,她只能去当服务员或者去工厂上班,勉强填饱肚子。
而她寄出去的那些稿子,也通通石沉大海。
如今,蒋多多已经结婚生子,回到了村庄,只能靠辛苦的劳作维持生计。
每当说起蒋多多的故事,总能想起一句话:“上学没受过的苦,生活都会加倍还给你。
”
人在知识储备不足时,进入社会就相当于赤膊上阵,只能一次次碰壁,最后遍体鳞伤。
很认同知乎作者@阿龙啊说的一段话:
有的人写东西就不读书了,有的人打电竞就不读书了,有的人做生意就不读书了……这些人和事都和你没关系,他们都是某件事情做到极致才不读书的,不要妄想我不读书也能和他们一样成功。
人生没有白走的路,每一步都算数,而每一步的结局都在自己的选择里。
永远不要在该读书的年纪贪图安逸,也不要在该拼搏的时候得过且过。
更别抱怨读书苦,总有一天你会明白,那是你看世界的路。

你读过的书,
就是人生最好的筹码
网上关于“人生十大憾事”的投票中,得票最多的选项是:
未能珍惜年少考入好大学,以致此生碌碌无为。

人生没有彩排,推着人成长的就是那些教训,你未曾珍惜的学习机会,将来都会变成遗憾。
《令人心动的offer》中,毕业于普通高校的丁辉有6年的工作经验,但相比其他名校毕业的应届毕业生,他的简历实在太过普通,差点被当场淘汰。
原因很简单:不是名校毕业,我们凭什么要选你。
节目播出后,谈到读书的重要性,丁辉说:
“我也曾在年少无知时,认为读书是天底下最熬人的差事,但就我现在的经验来看,读书确实是这世界上最公平、最好走的路,尤其是对于我们这样普通家庭的孩子来说。
”
对于普通人而言,读书不是唯一的出路,但当你没有其他选择时,它一定是相对稳妥的路,也是跨越阶层难得的机会。

考研和高考都是千军万马过独木桥的角逐,而人就是在一场场角逐中逆袭重生。
如果说学历是改变命运最好的途径,那么你读过的书,就是人生最好的筹码,助你站在更高的起点。
当你开阔了视野,就会懂得:
那些你背不下来的书,总有人能背下来;你不想做的题,总有人能做出来;你愿意拖到明天的事,总有人今天努力做完。
所以,别把自己想过的人生,交给别人去过。
每一个披星戴月、寒窗苦读的日子,都是你人生路上最灿烂的星光。
点个“赞”,请记住:我们无法改变出身,但可以通过学历这把钥匙,打开向往的大门,通过读书这个筹码,把人生的主动权,紧紧握在自己手中。

作者:枳为橙。
来源:中学生听书。
看了高考701分学霸的分享,我发现了孩子学好小学数学的诀窍
一旦有不同意见者,就会被怼“等高考难过的时候后悔就晚了!” 刚好看到一位学霸分享的数学学习方法,她的做法让人眼前一亮,学好数学,岂能只用刷题一言以蔽之! 浙江舟山女孩林愉涵,高考701分,数学143分。
她认为自己是没有数学天赋的人,但是又不服输,于是尽最大努力学习数学,进行过大量的限时训练,也对错题复盘。
不过她认识到,在新高考的背景下,如果仅仅靠量的积累,很难实现质的飞跃,回归课本,抓住基础才是王道,另外还要学会建模思想,达到事半功倍的效果。
看了她的分享,想起曾经看到的一些小学生学习数学的理论,原来好的方法都有同样的底层逻辑,小学生到底怎么学好数学?这3个诀窍很重要。
相信自己有无限潜能 有很多人认为学好数学需要天赋,但林愉涵并非天赋型选手,却通过自己的努力取得了非常好的成绩,所以不要误入天赋的怪圈。
她说:数学也没什么大不了的,为什么别人能行,我就不行呢?正是这样的信念,才支撑她去努力学好数学。
《学习力》中提到,要想提升学习力,最重要的前提是转变观念,从思想上告诉自己,我有无穷的潜能。
只有相信“我能行”,给自己正面的心理暗示,才有可能爆发出不可思议的力量,坚定地在看似困难的路上走下去。
很多孩子可能自己无法鼓励自己,就需要家长、老师推一把,让孩子对数学充满信心。
有一位在数学界颇有建树的青年学者,在上小学的时候数学极差。
有一次考试,他一道题也没有答对,老师非常生气,就在他的试卷上画了一个大大的“0”。
后来又觉得这样会打击孩子,于是又改写成:“希望你从‘零’开始,获取知识和智慧。
” 老师的鼓励和鞭策,让孩子感受到了自尊和自信,他下定决心好好学数学,成绩扶摇直上,最终成了专门研究数学的人才。
重视课本知识积累 无论小学还是中学,考试命题的规律都是中:易:难=5:3:2,其中基础知识占50%左右。
只要把课本中的知识点记住并理解,认真完成课后作业,也能有不错的成绩。
我们都有这样的经验,做题遇到困难时,回看课本中的相关知识点、看看例题,就会做了,这就是开始课本掌握不扎实的表现。
写书哥的一个高中同学,高三的时候数学还不及格,他采取了夯实基础的策略,保证选择、填空不丢分,策略性放弃难题,结果数学考了120分,顺利考上重点大学。
小学数学没有那么多思维难度大的题目,扎实学好课本,更容易取得好成绩。
当然,学习课本不是浅尝辄止,而是记住并弄懂弄透背后原理。
像数学满分学霸张宝嘉所说:在知识点后面附上一两道应用知识点的题目,把知识点学得透透的。
小学数学知识点虽然系统,但是非常零散,很容易被忽视。
比如一位家长发现小学二年级课本,每一个书本logo都对应一个知识点,有长度单位、测量方法、线段等等,孩子却不知道这些是知识点,被糊弄过去,能力不能提高,考试时抓瞎。
所以,要注意帮孩子或者提醒孩子提炼出知识点,并构建自己的知识网络,也就是把学过的知识点用思维导图梳理到一张纸上,复习的时候能够更高效地做到活学活用。
有学习专家发现,学习能力强的人就胜在能将这些知识点建成一个知识网络,因此融会贯通。
建立数学模型思维 林愉涵提到的建模思想,在义务教育数学课标前言中就有描述:模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。
数学中最难的就是应用题,很多孩子因为看不懂文字表达的意思,无法列出正确的表达式,得不到应有的分数,用数学模型思维就可以让问题变得简单。
数学建模的核心思想就是,将应用题的文字用图形化的方式表示出来,然后根据图形列出表达式。
图形更直观、更适合孩子的理解能力,所以看起来更容易。
比如下面这道题,文字洋洋洒洒一大篇,故事主角特别多,先把孩子绕晕了,不知道从何答起,如果画图就让问题变得一目了然。
关注数字部分,先画一个长的方框,代表小鹿采了5个蘑菇,再在下面画一个短的方框,代表小白兔采了3个蘑菇。
两个方框长度有差距,这就是小鹿和小白兔采蘑菇数量的差值。
根据这张图,孩子就能轻松找到已知量和未知量,列出算式5-3=2,按要求回答问题就可以了。
这个例子是非常基础的做法,数学应用题千变万幻,画图的形式也各有不同,需要逐个学习、练习才能掌握。
手头有一套很好的书《图解数学思维训练课》,可以帮孩子建立数学模型思维。
这套书一共3本,分别是数字与图形——加法和减法应用训练课、乘法与除法应用训练课、多步计算应用训练课。
孩子可以学到画图的基本概念,加减法、乘除法、多步计算画图法,包括部分-整体画图法、比较画图法、制作柱状图等等。
每个章节都分为3个板块,知识点学习、思维训练、英语小拓展,配有详细的图片、文字说明,便于孩子理解,让孩子亲手摆一摆、画一画,在实际操作中,实现从了解到应用、到拓展的学习目标。
设有特色steam板块,让孩子知道数学的实际妙用,对数学学习充满兴趣。
比如让孩子制作一张用电量的柱状图,比较每日用电量的多少。
了解微生物的繁殖速度,计算不洗手产生的感染效果等等。
都是非常有意思、非常实际的问题。
这套书还配套了16节动画视频课,以及一本《英语应用题练习册》电子版,让孩子理解更容易、拓展更多知识。
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这些能力的培养不是一蹴而就的,需要日复一日的练习,孩子才能不断地成长,从而找到自己的学习方法。
2.学习个体差异:每个孩子因为性格、学习力、兴趣点的差异,在某些知识点上,有些孩子能够很快的掌握,而有些孩子需要花费更多的精力才能吃透。
所以家长在对孩子的学习培养时,不要一味的模仿他人的方法,要充分考虑自身孩子的个体差异性。
3.知识的连贯性:数学的学习有非常强的连贯性,因此要注意学习的节奏,很多基础的知识点,却是后面解答难题的基础,倘若基础知识点没有掌握好,后面的解题也会受到影响。
所以为了保证孩子能够建立完整的知识框架,一定要夯实基础,基础知识点的利用至关重要。
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