当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话

作者:小菜 更新时间:2025-04-25 点击数:
简介:年少时,总有些文章半懂不懂,直到长大成人,再去回忆品味,原本蕴藏着如此深意。

朱自清 解读: 《背影》 原文: 这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。

…… 等他的背影混入来来往往的人里,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

……

【千问解读】

年少时,总有些文章半懂不懂,直到长大成人,再去回忆品味,原本蕴藏着如此深意。

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话1

朱自清 解读: 《背影》

原文:

这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。

……

等他的背影混入来来往往的人里,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

……

唉!我不知什么时候再能与他相见 !

感悟:

以前不懂什么叫离别,而今故乡于我,只有冬夏,再无春秋。

要是再忙些,或许便只剩下春节那几日;要是再过几年,或许家乡都要丢掉了。

类似的还有林海音的《城南旧事》:“走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着: 爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话2

陆游 解读:《临安春雨初霁》

原文:

世味年来薄似纱,

谁令骑马客京华。

小楼一夜听春雨,

深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草,

晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹,

犹及清明可到家。

感悟:

小楼一夜听春雨,字里行间的浪漫情怀,有楼有夜有雨。

而今真的作客京华,才懂得人情凉薄似纱。

更无力的是壮志难酬,而年华东流。

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话3

史铁生 解读: 《秋天的怀念》

原文:

双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常。

望着望着窗外天上北归的雁群,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲这时就会悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

她总是这么说。

母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。

“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

……

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没料到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。

别人告诉我,她昏迷前的最终一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

感悟:

年轻的时候永远无法理解生活有多么艰辛,也不了解活着是有多么幸运。

所以常常从我们口中能听到类似“何不食肉糜”这样轻浮的话语。

生活是一直艰难还是只有年轻时如此?一直如此......

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话4

辛弃疾 解读: 《丑奴儿·书博山道中壁》

原文:

少年不识愁滋味,

爱上层楼,爱上层楼,

为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,

欲说还休,欲说还休,

却道天凉好个秋。

感悟:

从前只是喜欢这首诗朗朗上口,也无生僻字。

现在才明白年轻时的矫揉造作在现实面前什么也不是。

欲说还休,因无人了解,也无人可解,渐渐的,我们都学会了沉默。

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话5

马尔克斯 解读: 《百年孤独》

原文:

过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原,即使最狂乱且坚韧的爱情,归根结底也不过是转瞬即逝的现实。

感悟:

年轻时人手一本,只是为了故作深沉,对书中如梦似幻的故事并没有太多的感同身受。

长大后,逐渐发现书中那些生命中不可逃离不可消除的深沉的孤独与宿命,对于每一个个体来说,都如此真实。

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话6

朱自清 解读: 《匆匆》

原文:

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为何偏要白白走这一遭啊?

你聪慧的,告诉我,我们的日子为何一去不复返呢?

感悟:

时光、爱情等都是文学中永恒的话题。

对于这篇必背文章,直至现在大家也不会淡忘。

这些道理即使传承了数千年人类也还是在重蹈覆辙,只是因为没有失去,又怎么会懂珍惜。

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话7

肖复兴 解读:《荔枝》

原文:

我首次吃荔枝,是28岁的时候。

那是十几年前,我刚从北大荒回到北京,家中只有孤零零的老母。

站在荔枝摊前,脚挪不动步。

那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。

想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏出钱买上一斤。

……

那一晚,正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奥秘。

也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲挑剔透,对照过于鲜明。

说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。

母亲端上茶来,笑吟吟顺手把沙果端走,,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥帖。

感悟:

这篇文章在课本众多名篇中并不起眼,然而如今读来,却无限感慨。

感慨其一,是儿子心念母亲;感慨其二,是母亲“那般自然、妥帖”的做法后,隐藏着平凡人多少尊严与骄傲。

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话8

归有光 解读: 《项脊轩志》

原文:

室西连于中闺,先妣尝一至。

妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。

”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。

”语未毕,余泣,妪亦泣。

……

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

感悟:

读书的时候,归有光这篇祭文并没有引起多少人的兴趣,而现在,一句“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”不知打动了多少人。

然而回到前文,本来还有一句令人感动至深却平凡的对白:“儿寒乎?欲食乎?”像不像你的母亲?

文章来源:CCTV4国宝档案ID:CCTV4gbdawx

当年的语文课本还能这样理解 当年语文课本中的几段话9

失散多年的三个兄弟重聚 平凡岁月多年以后三兄弟再聚首

曾经大宝、二膀子、宝库三人形影不离,做什么事都在一起,感情比亲兄弟还好。

大宝和朵朵刚结婚那会儿,为了留住朵朵,宝库和二膀子给他支招,先是让大宝把朵朵灌醉,虽然大宝没做成,还把自己喝醉了,但是结果是一样的,朵朵夜晚没有回去;然后第二天再去朵朵家门口放鞭炮发喜糖,把事情弄得人尽皆知。

他们仨儿一起在棉纺厂干了那么多年,感情是真好,可是后来宝库和二膀子都相继离开了,就剩下李大宝一个人还老老实实的在厂里干。

二膀子和赵红霞好了,然后两个人一起去了海南做生意,不被看好的两人混得也算是风生水起,现在两口子也回北京进展了,回来安顿好就约大宝出来聚聚,大宝看到二膀子现在混得这么好,心里总是有些失落,人家现在是大老板了,再也不是以前总在自己屁股后面的小跟班了。

宝库从厂里出来以后,一直也没结婚,自己做过很多分工作,都赚不了钱还老被警察教育。

二膀子和大宝一起去找宝库吃饭,二膀子看他那么辛苦,就叫他去考个驾照去给自己当司机,可是宝库拒绝了,他现在托张颗颗的关系进了胡同旅行社拉车,靠的是自己的力气吃饭,收入也还不错,他不需要好兄弟的同情。

分开了那么长时间,所有人都变了,大宝、二膀子、宝库都有了自己的生活,,再也回不去以前,不管是人还是事,都早已物是人非,就只有大宝还死死的守着以前的那份情,念着过去的种种好。

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