一上数学排队问题专项练习

【千问解读】
这份资料是一年级数学排队问题专项练习,主要聚焦于解决各种与排队相关的数学问题,题型丰富,包括单选题、填空题、综合题和解决问题等,全面地对学生在排队问题上的数学应用能力进行考查。
从整体来看,题目通过多样化的场景来呈现排队问题。
在单选题部分,例如 “小明排队买电影票,他前面有 7 人,后面有 8 人,一共有 () 人排队买票。
A.15 B.16 C.17”,这种题目简洁明了地考查了学生对排队人数计算的基本方法,即需要将前面的人数、自己和后面的人数相加。
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在知识巩固方面,它为一年级学生提供了专门针对排队问题进行复习和强化的机会。
一年级学生在学习过程中,需要通过不断练习来扎实掌握此类实际应用问题,这份资料通过大量不同类型的题目,让学生反复接触排队问题,确保对这一知识点有深入的理解和掌握,避免遗忘。
对于能力提升,资料中的内容能够有效锻炼学生的多种能力。
通过计算排队人数,学生的加法和减法运算能力得到提升;在处理不同场景下的排队问题时,学生的逻辑思维和分析问题能力得到锻炼,他们需要思考如何根据题目条件来确定计算方法;此外,解决问题的题目能够培养学生的数学应用能力,让他们学会将所学的排队问题知识应用到实际场景中。
在学习方法引导上,这份资料可以帮助学生养成认真审题和细心答题的习惯。
在做这些题目时,学生需要仔细阅读题目中的条件和问题,分析排队的情境和数量关系,然后准确地进行计算和作答,这有助于形成良好的学习方法和解题思路。
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隋唐英雄窦建德资料简介 窦建德如何兵败唐太宗李世民
窦建德随着军队的壮大,最后称帝,建立夏国。
举兵讨伐窦建德,窦建德兵败被俘。
那么,窦建德究竟是怎么当上的?又是为何在战斗中输给了李世民?窦建德又是怎么死的? 窦建德的家庭背景: 窦建德,贝州漳南人。
其年青时就因守信仗义,深为乡里所敬重。
其父死,乡里千余人送葬,可见其人缘之好。
隋炀帝伐高丽,大肆募兵,窦建德为二百人长。
不久,见天下乱起,他率数百人亡入高鸡泊中聚结,以此自保。
当时群盗往来横行,杀人烧屋,惟独因窦建德信义大名天下有闻,他的家宅一直没人骚扰。
隋朝郡县地方官推断窦建德肯定与群盗有关系,就不分青红皂白杀光了他一家老小。
至此,窦建德公开反叛隋朝,兵马至万人,同时,他能倾身接物,善待士卒,人人为其尽死力报之。
窦建德是如何当上皇帝的? 大业十二年,窦建德大破隋朝涿郡通守郭徇大军万余人,追斩郭徇,由此声名大震。
不久,隋朝太仆卿杨义臣征讨诸路义军,连战连胜,惟独窦建德一军独全。
隋乱初起,各路起义人马捕获隋朝官员及读书人,大都虐杀掉,惟独窦建德善待降官和士人,加以恩礼,由此附近郡县渐渐降附,军容盛大,达十多万兵。
大业十三年,窦建德又大破隋朝大将薛世雄三万大军。
随后,窦建德统领大军进攻河间,郡丞王琮率军民死守。
相持之间,隋炀帝在江都被杀掉的消息传来。
王琮在城内发丧,窦建德也遣使吊祭,王琮至此请降。
由于攻城时死伤甚众,窦建德众将都进言要用大油锅烹死隋朝守将王琮。
窦建德说:“王琮真是义士啊,留着他正是鼓励忠孝之人。
从前在高鸡泊为小盗,还可随意杀人,现在我们是要安百姓以定天下,怎能杀害忠良呢!”同时,他下令:“如果有人因攻城时属下亲戚死伤而想谋害王琮,罪及三族!”消息传出,隋朝郡令纷纷投城。
李渊称帝后的第二年,窦建德也在魏县称帝,国号大夏。
为了威行天下,名正言顺,窦建德首先攻弑隋炀帝的乱臣贼子宇文化及兄弟,相战数次,“大破之”,擒斩宇文化及、宇文智及兄弟及十几个弑帝元凶。
他还亲身拜谒隋炀帝萧皇后,称臣跪拜,以明隋朝正朔。
当时隋朝义城公主和亲远嫁突厥,闻讯派人迎接皇后萧氏,窦建德派千余骑护送,并报示以宇文化及等人的首级。
观窦建德事迹,是真正的“革命起义将领”所为。
虽然以唐朝为正朔的封建史家皆以窦建德为“贼”,但对他的称赞叹扬之辞,通篇连牍。
“建德每平城破阵,所得资财,并散赏诸将,一无所取。
又不啖肉,常食唯有菜蔬、脱粟之饭。
其妻曹氏不衣纨绮,所使婢妾才十数人。
至此,得宫人以千数,并有容色,应时放散。
得隋文武官及骁果尚且一万,亦放散,听其所去。
又以隋黄门侍郎裴矩为尚书左仆射,兵部侍郎崔群肃为侍中,少府令何稠为工部尚书,自余随才拜授,委以政事,其有欲往关中及东都者亦恣听之,仍给其衣粮,以兵援之,送出其境。
” 窦建德是如何打仗输给李世民的? 隋末乱起,英雄辈出,皆各据州郡。
当时,还没有显示出李唐能最终一统天下。
窦建德率大军进攻相州,又攻克黎阳,一举俘虏李勇王朝的淮安王李神通、皇妹同安长公主以及日后赫赫威名的大将李世勣。
过后,李世勣弃父逃跑,窦建德非常仁义大度,说“李勣本是唐臣,不忘其主,此忠臣也,其父何罪!”竟能把李勣父亲李盖放还。
不久,又把好酒好肉安置于大宅子的李神通和同安长公主归送唐朝。
稍后,窦建德开始变得糊涂,先是听信谗言杀掉能征善战的大将王伏宝,又杀忠谏的文臣宋正本,“由此,政教益衰”。
秦王李世民攻打,在其文臣刘斌劝说下,窦建德害怕王世充被灭后有“唇之齿寒”之忧,想保持“天下三分”之势,派大军前往洛阳,想救援王世充。
此前,窦建德还刚刚平灭了拥有数万精兵的割据者孟海公,挟此军威,浩荡而来。
强中自有强中手。
一遇秦王李世民,窦建德“数战不利”,想解兵退走。
文臣凌敬劝他渡黄河攻取怀州河阳,收河东之地,一则开拓疆士,二则入无军守之境,三则唐兵闻讯必从洛阳撤兵,可解王世充之围。
困急又狡诈的王世充生怕窦建德一走自己就玩完,派人带着大批金宝暗中遍赂窦建德手下武将,由此,众将都劝他进攻包围洛阳的唐军,并说可以一举攻灭李世民。
窦建德的曹皇后也劝他进取河东,不要和唐兵正面争锋。
窦建德不听,并说:“郑国悬命朝暮,以待吾来。
岂可见难而退,示天下以不信也!”于是大集军伍进逼武牢。
也真正天命该绝,汜水一战,秦王李世民亲自披甲执兵,与窦建德大战,最终大英雄兵败山倒,在牛渚口中枪被擒,送斩长安,时年四十九。
窦建德自称兵到灭亡,共六年。
对此,封建史臣也不得不叹息:天命有归,人谋不及。
李世民凯旋回到长安之后,将王世充、窦建德献于李渊,窦建德被处斩。
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2025高考志愿代码大全 含四位数院校代码查询方法
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其中教育部标准码由教育部统一编排,可全国通用,院校代码由5位数字组成,专业代码主要由6位数字组成,是院校和专业的“标识符”。
而省编码由省教育考试院编排,主要用于高考填报志愿,其中院校代码由4位数字组成,专业代码位数不一,具体以当年发布文件为准。
由于省编码每年都在变化,因此这里仅附上教育部标准码,以供参考。
1、院校代码篇幅有限,仅列举部分省份本科院校代码,全国完整版可点击【全国院校代码】查看(标志码后五位即为院校代码):(1)四川省(2)湖南省2、专业代码篇幅有限,仅列举部分本科专业代码,完整版可点击【本科专业目录】查看:二、四位数代码查询方法四位数代码即为省编院校代码,它的查询方法有很多,这里简单推荐几种常用途径:1、省教育考试院查询考生登录当地省教育考试院官网,搜索当年的高校招生专业目录,即可查询到当年在该省有招生计划的院校及专业信息(包括官方代码)。
2、大学官网查询考生登录大学官网(最好登录招生网),搜索当年的招生计划或招生简章,大概率能查到该校的院校代码以及招生专业代码信息。
3、省招办查询考生可线下去当地的省招生办或其他官方招生机构咨询相关代码信息,会有专人为你答疑解惑,帮助填报志愿。
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点击查看招生专业,还能查询专业代码。
注:2025年招生计划出炉后才会显示2025年的省编院校代码!