小学中高年级，为什么更要抓好孩子的语文预习？
还有的老师会让孩子划出好词好句，参加过阅读营的孩子做这项预习就很简单了，因为我…
【千问解读】
学前和小学低年级时，很多孩子的语文就是“识字”，如果没接触中高段学习，不少人就会误以为语文这个学科就是读读背背的。
在这个阶段，好像预习和不预习，体现不出有多大的差异。
但是随着孩子从小学低年级升入中高年级，学习内容和难度都会有一个明显的提升。
在这个阶段，他们的语文学习不仅仅是着眼在字词、简单的句子，文章篇幅会变得更长，孩子不仅要掌握更多的知识点，更要 学会阅读、理解，培养起 自主学习和深入思考的能力。
这个时候， 预习作为一种有效的学习方法，会显得尤为重要。
校内老师会给孩子布置下预习任务，但是很多家长给小步老师反馈，说孩子们往往会因为不理解、不想做就糊弄过去了，预习了反而未见成效。
今天小步老师也给大家分享一下，孩子预习过程中会碰到的几个问题和解决思路。
老师布置的预习，
究竟是什么意思？
预习其实就是一种阅读，最主要的还是要方法的使用。
以一位三年级老师发给家长们的预习方法为例：
总结一下老师的要求：
第一件事：解决生字词，学会用字典、用工具
面对预习中不熟悉的生字新词，建议孩子们要随时拿起自己的字典进行查阅，包括字词、概念的读音、用法、意义等。
或许有家长会问， “现在都什么年代了，还需要孩子去查工具书吗？”
其实“查字典”只是表面，我们最终掌握的是一种底层的、可以延续、可以迁移拓展的 【能力】。
这种能力就是：
1.当孩子不懂的时候，可以去查询；
2.当孩子看到一个引导查询的界面，知道怎么去查询。
如果孩子查的是字典、词典，那会用之后，他们就能够知道字典的使用方法和逻辑。
等他们长大了，去图书馆等公共场所，就知道有排序逻辑、分类逻辑、查询逻辑等等。
如果孩子是用网络查询，那他们需要懂得网络查询很便捷，但是不一定100%正确，可能还需要顺着线索继续查找。
最终才能在各种信息中汇总聚集出 他想要的各种信息。
这其实就是培养孩子 提取信息、推论判断、整合等能力。
第二件事： 熟读课文，理解课文，思考——发现问题，思考问题，解决问题——解决不了的，课上再一起讨论，发散思路
通过多次阅读，孩子可以 更深入地理解课文的内容、主题和核心观点。
并且每一次阅读都可能发现之前未曾注意到的细节或新的理解角度，从而丰富和完善对课文的 整体认知。
通过这样的预习，孩子可以解决一些自己能弄明白的问题，对不懂的内容也能做到心中有数。
这样上课时就能集中注意力去听老师讲解；而且疑难处由于自己预习时思考过，再听老师讲解就容易明白。
不过小朋友们实践起来可能没有这么容易，家长们主要会碰到这样两个问题：
孩子读完书，不愿意 交流
首先我们家长要先回想一下， 小朋友拒绝和你聊天，还是拒绝为你做任务。
如果孩子把读书当做完成任务，没觉得在读书的时候是放松和快乐的，没有感觉到爸爸妈妈的爱、感觉到大人和我是在围绕同一个话题 做平等的交流，那么这件事是很难进行下去的。
爸爸妈妈不妨自己先在旁边讨论交流，因为小朋友是很容易被氛围和气场影响的。
如果家里交流的氛围是轻松、自由、没有对错的，大家可以各抒己见，那么孩子会很乐意加入你们的对话的！
其次，孩子可能 不知道要和爸爸妈妈聊什么。
这种时候就需要家长们来主导，和孩子进行一些话题交流了。
毕竟孩子学会预习和阅读，不是一蹴而就的事情，在初期更需要家长的帮助。
家长们在和孩子交流时，应从孩子 容易理解和参与的方式作为起点。
这意味着，我们不必一开始就要求孩子进行复杂的思考或表达，而是让他们从简单的事情做起，逐渐培养交流的习惯。
在读完要预习的课文后，我们可以自然地引入与故事相关的内容，可以问孩子关于故事的问题，如 “你觉得这个角色怎么样？”或 “你最喜欢故事的哪个部分？”然后鼓励孩子用自己的话来表达看法和感受。
其实给孩子报名了 中文分级阅读营的家长不难发现，在阅读营里我们早就教会了孩子交流方法。
针对聊书，我们安排了 【读中思考话题】和【核心话题】交流， 将阅读方法和策略不露痕迹地融合在其中。
比如，读三年级阅读营书目《格林童话》时的读中话题思考：
1.《亨舍尔和格莱特》中，兄妹俩遭受了哪些困难?他们是如何面对和解决的?
2.为什么小裁缝能一次次战胜巨人，战胜强大的国王?
对这两个问题的思考就能帮助孩子进一步的感受人物。
从 分析故事角色入手，通过引导，让孩子自 主分析，发现《格林童话》中很多都是描写底层人民勤劳、勇敢、智慧的美好品质的。
在这些故事中，善良的人最终总是会战胜邪恶。
比如，读一年级阅读营《彼得兔的故事》的读中思考话题：
读完《水鸭杰迈玛的故事》后，你觉得杰迈玛是一只怎样的鸭子，他有着怎样的特点呢?请你结合具体的情节和爸爸妈妈聊一聊吧!
这个过程需要小朋友回到故事中找到相应依据，虽然提问的目的是为了 启发思维，但是思维的展开需要基于真实的故事内容。
这能够锻炼小朋友在故事内容的基础上， 有理有据地表达自己的观点。
交流这类的话题，孩子才能真正地达成预习的目的。
孩子读完书，不愿意 思考
老师让孩子划出不懂的地方，其实就是让孩子提出问题。
不管是小步读书的读书会、阅读营，还是新书的阅读单，我们设置的最重要的第一个环节，也都是 让孩子先去提出问题。
因为提问，就是一种与作者“对话”的方式。
提出问题，理清思绪，深化理解和思考。
提问，也意味着注意力的投入，是培养孩子自主学习和阅读能力的关键。
还有的老师会让孩子划出好词好句，参加过阅读营的孩子做这项预习就很简单了，因为我们不光让孩子选出好词好句、打动自己的地方，还额外做了拓展延伸。
比如，读二年级阅读营书目《小狗的小房子》，其中一周的阅读任务就是让小朋友选出最打动自己的情节。
小朋友在完成这个阅读任务的时候，需要思考，对于自己来说 “最让我觉得温暖或者感动的情节是什么呢？故事里的什么打动了我呢？”，这个过程也是在 梳理故事内容和自己想法的过程。
同时，这个阅读任务中，还包含了阅读方法与策略，让小朋友将打动自己的情节画下来，就是 图像化的过程，这个过程也能帮助小朋友加深对故事内容的印象，同时吸引小朋友， 激发小朋友完成的兴趣。
最后，我们鼓励孩子做好预习，但学习的本质不是一味超前，而是要进入良性循环。
让孩子进入一种“游刃有余”的感觉，这样他们学起来才会充满乐趣且有自信！
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2025高考志愿代码大全 含四位数院校代码查询方法
一般各省填报志愿时，会要求填写省编码，具体官方代码可在省教育考试院、高校官网、省招办、圆满志愿APP等渠道查询。
一、2025高考志愿代码大全2025高考志愿代码大全包含了院校代码以及专业代码，二者均可分为省编码和教育部标准码。
其中教育部标准码由教育部统一编排，可全国通用，院校代码由5位数字组成，专业代码主要由6位数字组成，是院校和专业的“标识符”。
而省编码由省教育考试院编排，主要用于高考填报志愿，其中院校代码由4位数字组成，专业代码位数不一，具体以当年发布文件为准。
由于省编码每年都在变化，因此这里仅附上教育部标准码，以供参考。
1、院校代码篇幅有限，仅列举部分省份本科院校代码，全国完整版可点击【全国院校代码】查看（标志码后五位即为院校代码）：（1）四川省（2）湖南省2、专业代码篇幅有限，仅列举部分本科专业代码，完整版可点击【本科专业目录】查看：二、四位数代码查询方法四位数代码即为省编院校代码，它的查询方法有很多，这里简单推荐几种常用途径：1、省教育考试院查询考生登录当地省教育考试院官网，搜索当年的高校招生专业目录，即可查询到当年在该省有招生计划的院校及专业信息（包括官方代码）。
2、大学官网查询考生登录大学官网（最好登录招生网），搜索当年的招生计划或招生简章，大概率能查到该校的院校代码以及招生专业代码信息。
3、省招办查询考生可线下去当地的省招生办或其他官方招生机构咨询相关代码信息，会有专人为你答疑解惑，帮助填报志愿。
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注：2025年招生计划出炉后才会显示2025年的省编院校代码！
2025高考院校代码目录查询方法及查询入口 含官网网址
一、2025高考院校代码目录查询方法2025年高考院校代码主要分为两种：教育部标准代码（5位数）和省编院校代号（4位数）。
两种代码目录的查询方法如下：1、教育部标准代码查询方法登录教育部官网，搜索【全国高等学校名单查询】，在对应的网站内可查询全国所有高等学校的院校代码（即学校标志码后四位）。
下面是四川省本科院校代码情况： 学校名称 代码 四川大学 10610 西南交通大学 10613 电子科技大学 10614 西南石油大学 10615 成都理工大学 10616 西南科技大学 10619 成都信息工程大学 10621 四川轻化工大学 10622 西华大学 10623 中国民用航空飞行学院 10624 四川农业大学 10626 西昌学院 10628 西南医科大学 10632 成都中医药大学 10633 川北医学院 10634 四川师范大学 10636 西华师范大学 10638 绵阳师范学院 10639 内江师范学院 10640 宜宾学院 10641 四川文理学院 10644 阿坝师范学院 10646 乐山师范学院 10649 西南财经大学 10651 成都体育学院 10653 四川音乐学院 10654 攀枝花学院 11360 四川旅游学院 11552 四川民族学院 11661 四川警察学院 12212 成都东软学院 12636 成都艺术职业大学 12969 电子科技大学成都学院 13665 成都理工大学工程技术学院 13668 四川传媒学院 13669 成都银杏酒店管理学院 13670 成都文理学院 13671 四川工商学院 13672 四川外国语大学成都学院 13673 成都医学院 13705 四川工业科技学院 13816 成都锦城学院 13903 西南财经大学天府学院 14037 四川大学锦江学院 14039 四川文化艺术学院 14043 绵阳城市学院 14045 西南交通大学希望学院 14262 成都师范学院 14389 四川电影电视学院 14410 吉利学院 12802 西南民族大学 10656 成都大学 11079 成都工业学院 11116 2、省编院校代号查询方法（1）登录省教育考试院或院校官网，搜索高考招生专业目录或招生专业及计划，可以查询到各院校代码以及专业代码。
如登录北京市教育考试院官网，可查到【北京市2023年普通高校招生专业目录】；登录重庆工程学院招生网，可查到【2023年四川省本科招生专业及计划】等。
（2）查看学校组织购买的《高考志愿填报指南》书籍，里面收纳了当年各大高校的招生专业、收费标准、专业代码、院校代码等重要信息。
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