2025史政生可以报城乡规划吗?可以报考8所本科大学

原因是:在辽宁高考以“城乡规划”专业名称招生的36所本科大学中,有8所大学的城乡规划专业在招生时要求高考生必
【千问解读】
原因是:在辽宁高考以“城乡规划”专业名称招生的36所本科大学中,有8所大学的城乡规划专业在招生时要求高考生必选“历史+不限”,包含华侨大学、湖南工业大学、湖南文理学院、天津城建大学等。
一、2025史政生可以报城乡规划吗
答案是:2025史政生组合的考生可以报考开设城乡规划的22.22%的本科院校。以辽宁高考最新招生计划为例进行统计,在可报的学校中,有100.00%的本科大学的城乡规划专业招生时,要求考生必选“历史+不限”。
所以,史政生组合的考生符合选科要求,可以报考这部分学校的城乡规划专业。
如果你是高中选了“历史、政治、生物”的学生,未来想读城乡规划专业,那么便可以考虑选科要求为“历史+不限”的华侨大学、湖南工业大学、湖南文理学院、天津城建大学、平顶山学院、吉林建筑科技学院、沈阳城市建设学院等学校。
学校名称专业名称选科要求华侨大学城乡规划(厦门校区)历史+不限湖南工业大学城乡规划历史+不限湖南文理学院城乡规划历史+不限天津城建大学城乡规划历史+不限平顶山学院城乡规划历史+不限吉林建筑科技学院城乡规划历史+不限沈阳城市建设学院城乡规划历史+不限武汉城市学院城乡规划(大一就读红安校区,大二起就读武汉主校区)历史+不限以辽宁高考最新招生计划为例进行统计,在不可报的学校中,有92.86%的本科大学的城乡规划专业招生时,要求考生必选“物理+不限”,有7.14%的本科大学的城乡规划专业招生时,要求考生必选“物理+地”。
史政生组合的考生不符合这部分学校的选科要求,所以不可以报考这些学校的城乡规划专业。
比如:郑州大学、西北农林科技大学、西北大学、合肥工业大学、北京林业大学、新疆大学、东北林业大学等。
通江县第二中学2025年开学时候布置是怎么样样的?
1、通江县第二中学2025年开学时候布置各地各校要在确保师生员工相对宁静的条件下,分辨别类、分级分段、错时错峰、连续有序构造开学。
第一批次:全市高三年级(含已报名参与高考的中等职业学校结业年级门生)4月1日开学;第二批次:初三年级和高一高二年级(含中职学校)4月7日开学;第三批次:月朔初二和小学4-6年级4月9日开学;第四批次:小学1-3年级、幼儿园和特别教诲学校4月13日开学。
有前提的学校应实施封锁式办理,巴中职业专业学院按照教诲厅告诉另行肯定开学时候,正式开学前门生不得提早返校,校外培训机构在中小学校片面开学停课前不得展开线下培训举动。
2、盯目的、诊成绩、添步伐——通江二及第行高2025届“成都二诊”阐发会为进一步明白目的,诊断成绩,增加步伐,鼓励斗志,4月15日下战书,通江县第二中学在办公楼集会室举办了高2025届“成都二诊”阐发会。
党总支书记、校长米炜列席集会并就高三温习备考和学校办理作了主要发言,分担讲授副校长向玫掌管集会,结业班事情指导小构成员与高三部分任课西席参与集会。
集会起首由高三年级组长景瑞谦虚董杰两位教师对“成都二诊”停止了片面总结,阐发了各班上A、B耳目数、有用人数、最高分、均匀分等目标,各项数据纵横比照具体详细,分析深思深入到位。
景瑞谦教师还就年级办理、班级办理、前期温习等事情做了交换。
高三分担副校长朱彬就学校疫情防控和高三事情讲了三点定见:1、当心防疫,包管安康;2、存心事情,确保前进;3、齐心合作,确保实效。
朱彬最初说:“教师们,我们额头上每条皱纹都是已经笑过的陈迹,我们额上渐添的皱纹愈多,阐明我们笑过的次数也愈多,愿每位教师把播种的笑意深深地刻进光阴的陈迹!”校长米炜夸大:结业班指导小组要高度正视和撑持结业班事情;教务处和教科室要增强教诲讲授指点和查核;部分高三西席要当真总结后期温习备考事情中的得与失,增强前期温习的针对性、实效性,因材施教,做好线上生和踩线生培优与答疑事情,同时要关爱每位门生,重视门生心思安康教诲。
以上就是网编为学子们梳理的“通江县第二中学2025年开学时候布置是怎样样的?”的相干信息,期望能对列位考生有所协助,不作儒弱的畏缩,不作有益的徘徊;我将带着沉着的浅笑;去博得我志在必得的灿烂。
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2025高考南充安平中学重点线上线率是几?
1、2025高考南充安平中学重点线上线率2025年重点线上线率暂未宣布。
南充安平中学2012年文明硬上线重本10人,二本以上22人,此中文科重本升学率为全区第一。
艺体重本双上线3人,本科双上线17人。
2、南充安平中学近期举动南充市安平中学举行2025年秋门生心思安康讲座为增进我校门生心思安康开展,进步我校门生心思调理顺应才能,减缓他们的心思压力。
11月20日上午,我校约请到南充市大伟心思征询中间的王麟教师,为全校门生展开了一场标新立异的心思安康教诲专题讲座。
王教师以“提拔自大,保护性命”为题,从四个方面——熟悉压力、压力的心思源、减缓疲倦与压力的办法和保护性命——和同窗们互动,协助同窗们学会怎样准确熟悉压力、主动应对压力,自动寻求人买卖义,进步本人的糊口和进修质量。
王教师还分离芳华期门生身心开展的特性,阐发了中门生发生心思压力的缘故原由及罕见的心思压力征象,经由过程渐进式抓紧法松紧手部、肩膀、腿部减缓压力,最初率领同窗们一同宣誓 ,保护性命,坚决信心。
最初,王教师用一副漫画向同窗们解说了保护性命的主要性。
连续一个多小时的讲座,在同窗们的掌声中美满完毕。
同窗们纷繁暗示,此次讲座让各人获益很多,有用的协助本人准确熟悉本身存在的心思成绩、减缓心思压力。
在此后的进修糊口中,碰到本人难以处理的猜疑、压力时主动停止自我减压,须要时实时追求外界以至是专业教师的指导征询,协助本人更好地生长。
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