怎么和陌生的狗相处 掌握相处的社交法则和狗狗和谐相处
多数犬是不会轻易咬人的，但是最好不要在未征得主人同意的情况下随意抚摸陌生的犬。
如果犬不喜欢被陌生人抚摸，那么犬就会对抚摸它的人表现出畏惧或不友善。
当您想接近一只陌生的犬时，首先需要征得犬主人的同意，然后将一只手握拳，把拳头的背面慢慢伸向犬的鼻
【千问解读】
当人们看见一只活泼可爱的犬时，往往会径直走向犬并伸手摸它、逗它或喂食物给它。
多数犬是不会轻易咬人的，但是最好不要在未征得主人同意的情况下随意抚摸陌生的犬。
如果犬不喜欢被陌生人抚摸，那么犬就会对抚摸它的人表现出畏惧或不友善。
当您想接近一只陌生的犬时，首先需要征得犬主人的同意，然后将一只手握拳，把拳头的背面慢慢伸向犬的鼻子下方，在它熟悉了您的气味后，它就会用摇尾巴的方式来向您表示它已经放松警惕，这时您就可以接近它了。
儿童和犬，特别是和陌生犬接触时需要稍加小心，因为并不是所有的犬都喜欢与儿童玩耍。
应该教育儿童，接近陌生犬时一定要先征得犬主的同意。
另外，尽量不要让幼儿单独和犬呆在一起。
怎样判断并制止犬的咬人行为？许多犬咬人是由于人们不了解犬的社交法则造成的。
多数犬都不会咬人，但那些未经训练或很少与人类接触的犬则有咬人的可能。
犬是一种领地意识很强的动物，当犬认为有陌生人进入了属于它的领地时，就会出于保护自己领地的目的，对人类发出警告甚至进行攻击。
多数犬在咬人之前都会发出警告。
当犬竖起背毛，叉开四肢用力地踏地，微微摇动尾巴，同时抬起头朝上吠叫，那您就需要小心了，它这是在向您发出警告。
如果您继续接近它，犬就会发出更严厉的警告。
当犬弹起尾巴，露出牙齿，发出吼声并且将耳朵贴向后方，这是最后的警告，它马上就要发起攻击了。
如何及时退出这种危险情况呢？建议您最好装作若无其事的样子，慢慢把距离拉远，但在此过程中最好避免直视犬的眼睛，对犬而言，眼神对视是对它的挑衅；此外，千万不要因为慌张而奔跑，因为这样做会刺激犬的狩猎本能而使它对您穷追不舍。
有时，您的爱犬在与您嬉戏时，也可能会用牙齿轻咬您。
这种行为需要马上制止，您要从小训练犬不能用牙齿咬人即使是它在同您玩耍的时候，以免以后它养成咬人的坏习惯。
怎样化解犬的扑奔和舔舐？
当您每天推开家门时，您的爱犬很可能是第一个热烈欢迎您的家庭成员，它热情似火地扑向您并不住的舔舐您，令您应接不暇、手足无措。
为什么犬会用这种方式向您表示欢迎呢？这种行为是犬向您表示亲近的一种方式，类似人类的拥抱与亲吻。
最好不要让犬用扑奔的方式向人表示亲热，因为有些人怕犬，而且体型较大的犬有可能把人扑倒。
化解这种亲热方式的正确方法是：在犬扑向您并舔舐您时，及时向它发出趴下或坐下的指令，并且及时给予它奖励。
犬逐渐经过训练就会习惯用文雅的方式对您表示欢迎。
幼犬就像人类的婴儿一样，不能控制自己的便溺。
这是由于在最初的四个月内，幼犬的排泄系统以及大脑的神经系统还没有发育完全。
不过，这个问题是可以通过反复训练，使幼犬学会在固定的地点便溺：您可以在卫生间放一张供幼犬在上面便溺的纸。
当幼犬需要便溺时，一定让它能够找到这张纸。
在此训练过程中，主人要给予幼犬足够的鼓励与爱抚。
在幼犬成年以后，这个问题自然就解决了。
免费师范生要多少分才能考上？附省属公费师范生的弊端
而省属公费师范生理科最低分院校为西华师范大学（英语专业，凉山州金阳县方向，436分），文科最低分院校为成都师范学院（小学教育专业，广元市昭化区方向，486分）。
不过省属师范生的分数虽低，但也会存在些许弊端，如毕业必须到学科教师紧缺的农村学校任教、大学不能转专业等。
一、国家免费师范生多少分能考上？免费师范生又被称为公费师范生，分为国家部属和省级部属，前者试点院校只有6所，均为国家级重点师范院校，所以分数线门槛也相对较高。
这里以四川省为例，2023年这6所院校在川招公费师范生的理科分数均在610分以上，而文科均在580分以上。
其中理科分数线在650分以上的院校有北京师范大学（珠海）（659分）、华东师范大学（651分）、北京师范大学（650分）。
而文科收分在600分以上的院校有华东师范大学（612分）、北京师范大学（珠海）（612分）、华中师范大学（601分）。
下面是所有院校的分数情况，可供参考：二、省属公费师范生多少分能考上？不同省市区的省属公费师范生院校名单不同，这里还是以四川省为例，2023年在四川招公费师范生的省属院校有10所，分别为：成都师范学院、乐山师范学院、四川文理学院、绵阳师范学院、内江师范学院、四川师范大学、西华师范大学、阿坝师范学院、西昌学院。
它们的招生专业会有定向区县的标注，其中四所院校2023年未公布分数信息，其余院校的分数范围在436分~592分之间。
碍于篇幅限制，这里仅这些部分院校文理科最低分及专业、定向区县名称，以供参考：三、省属公费师范生的弊端众所周知，公费师范生可以免学费、住宿费，还能享受生活补助、获得其他非义务性奖学金等，毕业了之后政府还会保证每个学生都能有编有岗。
但与之相对的，它们也会存在一些限制，一些学生将此视为弊端。
其中省属公费师范生的弊端主要有以下几点：（1）就业环境有限省属师范生的定向区域一般是教师资源极度紧张的农村地区，教学环境、住宿条件等不如省市区优越。
（2）任教年限长就业协议规定，该类学生在定向区域的任教年限必须满6年。
（3）就读期间不能转专业国家部属师范生可以在师范专业范围内二次选择专业，但省级师范生是不允许转专业的。
（4）考研不免试省属师范生可以考研，但不能免试，且要事先与签约市教育部门报备，签订补充协议，获得同意后才能报考。
印第安人对中国人态度是怎么样的?有什么关系?
当我们谈论印第安人时，我们印象最深的是独特的鹰羽冠，这是印第安服饰的一大特色。
帽子上的羽毛是荣誉和勇气的象征。
事实上，印第安语只是一个统称，在欧洲是带有一定轻蔑的统称。
印第安人不止一个民族，这是除了爱斯基摩人之外的所有美洲土著人的总称，而不仅仅是某个民族或种族。
在相当长的古代时期内，美洲大陆没有发现代表人类进化的猿人化石。
甚至有考古资料证明美洲大陆上没有猿，这意味着看似与世隔绝的美洲大陆的土著印第安人也从其他地方迁移过来。
那他们是从哪里来的?这个问题一直困扰着全世界的人类学家和古代学家，各种学术研究层出不穷，其中“印第安人是中国人后裔”和“印第安人来自中国”的传说最多。
与之前的“大洋洲起源”、“西北欧起源”等流派相比，印第安人“亚洲起源”的考证更加严谨，考古发掘更加细致，从而在学术界逐渐形成了较为一致的观点。
大约1.5万年前的冰河时期，亚洲大陆东北部的白令海峡水位下降，露出一座陆桥，连接亚洲东北部和美洲西北部。
正是在这个时候，印第安人的祖先从贝加尔湖穿过西伯利亚，通过冰冻的白令海峡到达美洲。
当时分子人类学的新老种族正好在亚洲竞争，你方唱罢我登场的节奏。
但是中国人当作一个稳定的族群，本来那个时候还没有出现。
根据人类学家的说法，印第安人到达美洲后进展迅速，只用了很短的时间就遍布了北美和南美。
然而，在哥伦布发现新大陆的日志中，他清楚地描述了他到达的一些地方。
当地的土著居民是白人，看起来和西班牙人很相似。
当时，西班牙殖民者还没有开始与当地土著人进行混血。
南美洲的土著人似乎和北美洲的土著人完全不同。
南美印第安人更像大洋洲的马来人，战斗力相对较弱，而北美印第安人更像北亚的蒙古人。
他们是美国西部片中经常出现的“野蛮而坚韧”的土著印第安人。
从人类基因中分配，印第安人的母系遗传是通古斯和西伯利亚基因的50%以上，父系相对复杂。
不仅在新大陆被发现之后，在此之前，印第安人都是来源复杂的民族，不同程度上是白、棕、黄人种的混血儿。
如果非要说跟中国人有关系的话，那可能只能有一地啊年。
毕竟，中国北方的一些少数民族，比如蒙古、满族，曾经都属于通古斯，但他们属于两个大陆。
经过这么多年的隔离，血缘关系出现了巨大的差异。
但是，通过DNA比对，俄罗斯科学家发现，生活在俄罗斯南部中亚地区，说突厥语的图瓦人、阿尔泰人、哈卡斯人，与北美印第安人的遗传关系最为密切。
印第安人的老家可能在俄罗斯，这美国佬可就睡不安稳了。
如今“远亲”现在什么都支持不了，只能表演一场节目，指责美国“种族灭绝”。
19世纪，美国人类学家莫顿和阿根廷古物种学家阿梅吉诺提出印第安人起源于美洲的观点。
但因为论据不足以支持，所以站不住脚。
现代美国考古学家发现了大量史前人造工具和史前人类遗址。
包括发现生活在美国得克萨斯州湖滨河床白垩纪的三角龙足迹和人脚化石;在密西西比河西岸附近一块有2.7亿年古代的石板上发现了两个人的脚印。
2017年，美国圣地亚哥自然古代博物馆发布了一系列乳齿象考古发掘照片。
据猜测，乳齿象的断骨像是人类撞击的痕迹。
如果这个猜测是真的，那么人类踏上美洲的时间将从1.5万年前提前到13万年前。
所以那个亚洲人远不是地主。
古代都是当代史，所有的考古都有一定的现实意义。
