公立好还是私立好？这位校长说：离家近的好
借这个时间点，想和你们聊个老生常谈，但咱又天天在想的话题：什么样的老师
【千问解读】
借这个时间点，想和你们聊个老生常谈，但咱又天天在想的话题：什么样的老师
距离孩子开学已经半个多月了。
借这个时间点，想和你们聊个老生常谈，但咱又天天在想的话题：什么样的老师才是好老师，什么样的教育才是好教育？
最近有部热映的纪录片《他乡的童年》，给了我们挺大启发。
这是知名国际记者、主持人周轶君走访了五个国家，制作的一部关于不同国家教育哲学的系列纪录片。
最新一集里，说的是芬兰的故事。
不少人说，芬兰拥有全世界最好的教育。
它长期位于国际评估 PISA 十名以内，没有考试、不鼓励竞争、快快乐乐零压力。
看了这个只有 500 万人口的小国怎么教孩子，我们除了陷入思考，更有震撼和感动。
1
和我们推崇的淘汰制教育体系不同，在芬兰，没有考试。
不仅没有考试，芬兰老师甚至不推崇竞争。
那为什么芬兰的孩子还能如此优秀？
纪录片给出的答案很直接——好教师是芬兰教育的基石。
在芬兰，老师的教育程度很高，并且极受信任。
他们没有督查员，没有人来检查老师的教学计划。
用老师的话来说是，“我们为孩子们工作，不需要写报告。
”
并且，芬兰老师没有晋升，没有职称。
但让人感动的是，这并没有降低芬兰老师教学的热情和积极性。
小学三年级老师拉妮是这集的主角之一。
她每天天还没亮就踏上去往赫尔辛基（芬兰首都）的列车，去学校教课。
身为老师的拉妮，也是五个孩子的妈妈。
按照芬兰的社会福利，在孩子三岁之前，拉妮都可以呆在家里。
但在孩子一岁的时候，她就回到学校教课，用她的话来说，“我喜欢我的工作”。
因为有这样一份热情，即便是在没有任何要求和考核的情况下，拉妮一直保持着学习。
为了取得芬兰文学教师资格，她一直在学习，为了成为未来学校（现象教学）的老师，她获得了相关学位。
不仅如此，她还在大学里学了一年半中文，然后回到学校试图改进教学的研究计划。
一边要照顾五个孩子，一边要兼顾日常教学，做到这些并不容易。
但当被问到，“你为什么要学这么多？是因为你的工作需要吗？”，拉妮的回答很平静：
“我是为了我学习，也是为了我的学生学习。
我获得的所有知识，不就是我能给学生的东西吗？
我不需要去竞争，我认为我的进步更多在于自我提升。
如果我跟别人比，即便我很努力，也还是第二名。
”
什么是最好的教育？拉妮老师给了我们最好的答案。
对孩子没有严厉的说教，自己却保持不断学习，用自身的不断成长，身体力行地影响孩子。
2
在我们为各种升学考试筋疲力尽的时候，芬兰却是完全相反的景象。
在芬兰，学校之间差异很小，他们完全没有名校的观念。
不会分精英班，也没有只给富人家孩子上的学校，老师也不会在意家长的地位、经济如何。
在我们很多中国父母为买学区房一掷千金、挤得头破血流的时候，如果你问芬兰最好的学校是哪一所，答案都是：最近的那一所。
老师最大的希望就是让学生的学习充满趣味，让孩子一起参与课题设计，想要知道他们喜欢做什么。
纪录片中，身为两个孩子母亲的周轶君问老师：“如果一个孩子真的不擅长数学，他讨厌数学怎么办呢？”
老师们的回答是：
“我们会思考，我们教孩子的方式哪里出了问题，不会认为是孩子有问题。
我们会尽可能多地检查我们的方法。
如果他对玩小汽车有兴趣，我们会用小汽车来教数学；如果是对乐高感兴趣，我们会教数乐高积木。
我们会悄悄把数学引进孩子感兴趣的事物里，然后数学就会变成擅长之物，因为我们相信他们本来就擅长。
”
老师对孩子的评估，不是在学科中学了多少知识，而是孩子如何学习，如何搭档学习，如何以小组为单位学习。
他们崇尚积极教育，“哪怕是某个孩子不擅长数学、科学，又不擅长艺术，但他们依然能发现自己的力量：可能是为人公正，有创造力，有雄心，擅长团队合作；或者是善良，有毅力、有好奇心、同情心。
”
在他们看来，没有天生差的孩子，只是教育方式的问题。
也没有谁更优秀，每个孩子都一样被看作优秀。
3
这样的回答，让周轶君深受震撼；接下来的一场课堂体验，更让她泪流满面。
现象教育的课堂上，周轶君问到旁边画画的老人学过画画吗？
老人平静的回答，“没有，但我喜欢，很小就喜欢画画。
”
那一瞬间，周轶君的情绪有点失控：“我们总是被说，你这个不行，那个做不好，你不可能做到这个那个。
这位女士告诉我，她从未学过画画，或者擅长画画，只是从小就喜欢画画。
当你的人生中有一项爱好，你永远不会孤单、不会绝望，这真的很宝贵。
我现在明白，为了你的生活而学习，是什么意思了。
”
这份发自内心的震撼和感动，不仅是身临其境的周轶君，也感染着为人父母的我们。
过去我们被“教导”，看课外书是不务正业，唱歌画画是属于那些有天赋的孩子，普通孩子理所应当老老实实、规规矩矩地学习。
为了考取高分数，理所当然地被要求牺牲“不务正业”的兴趣爱好。
在芬兰，从大人到孩子都对学习有着发自内心的热情。
人们从不在意什么名牌店、奢侈品，因为，教育就是他们最大的奢侈品。
每个人都可以自由地成长，自由而快乐地成为梦想中最好的自己。
周轶君在纪录片尾说，或许我们没有办法马上学到芬兰所有优秀的东西，有些东西也不符合我们的传统和现实，但至少我们可以去了解和改进一些东西。
比如作为家长，给孩子更多的尊重，让他们保持好奇。
最重要的是，我们要有一个共识：孩子的未来从来不只是有一个样子。
教育应该是一个社会人人共享的巨大财富，老师值得被每一个人尊重。
山东高考365分能上什么大学？2025年可以报考哪些学校？
下文将为2025年山东高考生深入展示以下问题的答案。
比如：山东高考365分能上什么大学？山东高考365分可以报哪些好学校？山东高考365分排多少名？是什么水平？山东高考365分能上几本大学？一、山东高考365分能上什么大学？下文将为大家展示山东高考365分能上的好大学，及其2024年在山东的具体分数线。
1、包头职业技术学院：二段最低分3652、佳木斯职业学院：二段最低分3653、河南应用技术职业学院：二段最低分3644、江西信息应用职业技术学院：二段最低分3645、鹤岗师范高等专科学校：二段最低分3646、钟山职业技术学院：二段最低分3647、黑龙江能源职业学院：二段最低分3638、沈阳北软信息职业技术学院：二段最低分3629、河北对外经贸职业学院：二段最低分36210、云南农业职业技术学院：二段最低分36211、宁夏建设职业技术学院：二段最低分36212、江西工业工程职业技术学院：二段最低分36213、河北建材职业技术学院：二段最低分36114、厦门软件职业技术学院：二段最低分36115、山东传媒职业学院：二段最低分36016、北京科技经营管理学院：二段最低分36017、云南交通运输职业学院：二段最低分36018、酒泉职业技术大学：二段最低分36019、江西现代职业技术学院：二段最低分36020、南阳农业职业学院：二段最低分360二、山东高考365分排多少名？是什么水平？对于2024年考生来讲，山东高考365分排名为483314名。
高考考生分数365分位次排名483314名
2025年江西多少分能上双一流大学？高考物理类最低523分录取
如果想读位于江西省内的双一流大学，江西物理类成绩较高的同学可以重点考虑南昌大学，成绩较低的同学可以考虑南昌大学。
一、双一流大学在江西物理类考生的最低分答案是：对物理类高考生来讲，江西523分能上双一流大学。
江西高考物理类收分最低的双一流大学是北京体育大学、中南财经政法大学。
下文将根据圆梦志愿提供的数据，为大家展示2024年高考物理类，在江西录取分数线最低的双一流大学（8所）。
1、北京体育大学第504组(中外合作办学)2024年物理类最低分是523、位次为61965名2、中南财经政法大学第503组(中外合作办学)2024年物理类最低分是523、位次为61676名3、天津中医药大学第561组(国家专项)2024年物理类最低分是539、位次为47616名4、上海体育大学第502组2024年物理类最低分是541、位次为45510名5、贵州大学第509组2024年物理类最低分是542、位次为45116名6、天津中医药大学第501组2024年物理类最低分是542、位次为44914名7、天津中医药大学第506组2024年物理类最低分是542、位次为44937名8、成都理工大学第506组(中外合作办学)2024年物理类最低分是543、位次为44375名9、石河子大学第501组2024年物理类最低分是545、位次为42850名10、海南大学第508组(中外合作办学)2024年物理类最低分是547、位次为40792名二、江西省的双一流大学名单及物理类分数线根据圆梦志愿提供的数据可知，江西物理类双一流大学的名单及最低分数如下，只要你考进了江西省物理类563分以上，就有机会留在江西省读双一流大学。
而江西省内，对应物理类录取分数线最低的双一流大学是南昌大学。
分数排名学校名2024分数1南昌大学第505组563对于只能报考江西双一流大学的高三学生，我推荐以下三个就业前景良好的专业：1. 软件工程：随着数字化和信息化的快速发展，软件工程专业人才需求量大，就业前景广阔。
2. 电子信息工程：该专业涉及电子技术、信息技术等领域，与当前科技发展趋势紧密相关，毕业生具备较高的就业竞争力。
3. 会计学：作为管理学科的重要组成部分，会计学专业毕业生在各类企事业单位、政府机构等领域都有广泛的就业机会。
以上三个专业在江西双一流大学中教学质量高，就业前景好，值得考虑。
